生活 当前位置:幼儿教育网聚优经验生活冬天钓鱼技巧我要投稿投诉建议冬天钓鱼技巧时间:2018-01-19 14:57:44生活 我要投稿s("content_top"); 冬天钓鱼技巧   由于天气寒冷,冬天钓鱼是十分不容易的,下面小编为大家整理了冬天钓鱼的技巧,希望对大家有用。  冬天钓鱼技巧  一、天气(冬季钓暖)  冬天因天气冷,鱼儿藏起来,成了钓鱼的淡季。所以,冬季钓鱼温度最重要。太阳高照的晴天,气温水温回升,在10-15点这个阳光照射最强烈的时间段,鱼 儿会相对活跃一些,这时垂钓效果最好,尤其是持续多日的暖晴天。雾天钓鱼在春夏秋不理想,只有在冬季,尤其是深冬才能渔获较多。  因为虽然大雾弥漫,但它像 一层防冻膜盖在水面,温度没有降低。下雪天出钓有时也不错。在没有大风的下雪天气,气温较稳定,比下雪前后稍高,鱼觅食增强。切勿在风雨天、气温低的阴天 或骤冷的天气出钓。适合鱼类觅食温度最低限5℃。  二、钓点的选择技巧  1.选无风或微风  冬风寒气逼人,吹过水面使水温愈低,鱼更不敢出来。所以要选无风或微风的`晴天,在背风向阳水域垂钓,这些水域水温回升快、溶氧度大、食物多,在深浅水交 界处下钩会有不错效果。什么是背风?一座山在迎风坡的另一面就是背风坡,即:风不能直接吹到、避风的地方;向阳,即:面对太阳、太阳能直射到的地方。另 外,水面有蒸气的地方(水下有泉眼)也不错。  2.选择小水域  小水域水面窄小,比大水域暖和。鱼类容易聚集,受太阳光照射后水温上升快。例如:小河、小溪或养殖混养的小池塘、小坑等。  3.有杂物的地方  选水中或水底有杂物的地方垂钓。例如:水草区、木桩、枯木、乱石窝、凹坑、桥墩或者水闸旁等。  4.选钓老旧窝  冬季钓鱼选老旧窝容易鱼获,比如池塘业主每日投放饲料的地方,时间久了就自然成为鱼类的食堂,是个好窝;小溪小河经常有人洗衣物、粮食蔬菜、餐具等,久之鱼类就习惯光顾这些食物丰富的场所。  5.钓位宜深  当地面气温在8℃左右时,2米左右的深水温度尚在20℃以上。所以,鱼儿和其他生物在寒冬会集体深潜,较少向上层游动。初冬的早晚天气较凉,可先在较深 水域试钓;而初冬中午气温较热,浅水水温高于深水,到17时才转凉,所以中下午出钓可选浅水域试钓。寒冬,水深3.5米,水温能达到3-5℃,冬钓的最深 水位一般在3-4米,超出4米情况又会不一样,不是钓得越深越好。  宜钓暗草。明草生长在岸边,水位一般不超过两米,入冬后,不适合鱼越冬。暗草,一般在离岸10米以外的河底生长,因为水深,草长不出水面,同时有适当的水温。如发现有隐隐约约的一片暗草,可选稀疏处的草隙打窝开钓,需防挂钩。  三、专钓鲫鱼  冬天,因水温下降使鱼进入冬眠,可鲫鱼(0-32℃均能生存)。这时即便水温下降到3℃,也能同样摄食,尽管食量大幅减小,但只要找到了它们的栖息地, 也能渔获。而淡水中其他鱼的觅食水温要比鲫鱼高出2-3℃。因此,冬季出钓,在对象鱼、渔具和鱼饵的选择上应专攻鲫鱼。  四、钓具要精巧  1.手竿  冬季钓鱼一般对象鱼种是鲫鱼,而且要钓深,有时要钓远(近处水太浅),适宜用手竿,不宜用抛竿,用4.5米以上的轻便柔软型手竿,一般三七或四六调为最佳,与冬季细小软的钓组适配,不易跑鱼。  2.线钩漂坠  冬季鱼吃食力度小,线要细软,钩要小。主线0.6~0.8号,子线0.3~0.5号,子线长5~6厘米;主线软利于小漂轻坠抻直线组,增 加灵敏度,子线软不挡鱼嘴。钩可选用4-5号海夕钩、2号伊豆、3号袖钩等。  坠子要轻,一般是使用流线型小坠。浮漂要小,比如小圆柱形漂、滴水漂、七星 漂、长尾漂(17目)1~3号或是自制的泡沫锥形小浮漂,调灵钓灵。漂与钩坠饵的浮力要相等,这样钓组才灵敏。如果水深在3米以上,浮漂和坠可适当加大, 以便有效拉直水线,及时传递信号。要用短一点的主线或钓近一点,在抛竿时,不要打满竿,以避免风线过长。  五、钓饵宜精  冬季鱼少吃少动,想吸引它们,钓饵须状态好、颜色鲜丽、口味鲜香和轻小柔软。状态上:雾化性、溶散性、持钩性都要好,粉末细腻、开饵柔软、饵料适口等, 鲜活的虫饵更佳;颜色上:比如,红黄白的艳色;口味上:香腥结合;饵团轻小柔软,鱼才容易顺利入口。  开饵时可在饵料中添加适量的雪花粉或麸类,减轻饵料的 比重。太重了会使饵料一落底就陷入酱层,鱼闻到却吃不到。冬季最好的饵料是红虫,引逗效果好。若用蚯蚓,以红色为佳,可用麝香液或其他香精做成蘸饵更好。 如果不习惯虫饵,可改用面饵。  六、打窝技巧  多打几个窝点,广种薄收,窝料要添加含腥味的商品饵或鲜活的昆虫类饵料,以及药酒泡制的小米等,但味不要比钓饵的味浓。打窝的窝料一次不要太多,要少打 勤补。冬季,鱼少吃少动,撒窝后,即便是浓香型诱饵,至少也要两个小时以上,才有鱼近窝。  如果像春夏秋季那样20-30分钟就想有鱼讯是不科学的,要静 守。打3-5个窝,两小时后开钓,当甲窝没有鱼讯,可考虑换到乙窝试钓40分钟左右,如果也没鱼讯,再换到丙窝,挨个试钓。试出某个窝有鱼后,即便渔获少 也别换,冬季能钓到就知足了。垂钓过了l小时如不见鱼来,可少量补窝,做到有鱼咬钩不续窝,无鱼咬钩勤续窝。  七、冬季钓法  三个字“勤、灵、稳”:在垂钓过程中要勤逗引,抛竿后几分钟漂没动可轻轻地拉动鱼竿,让钩饵挪动一下,大约1-2分钟逗引一次;浮漂可以调灵,比如调2 钓1或调2钓2,甚至可以调平水钓1目;抓鱼讯和起鱼要稳。  冬季鱼开口小,吞饵轻,浮漂出现信号后鱼钩并没有完全入口,有时可以不理第一口而抓第二、三 口,以提高中鱼率。冬季钓鱼和其他季节不同,在浮漂出现信号时,要尽量垂直扬竿,才能提高中鱼率。另外,起鱼要稳,冬季鱼吞钩浅,挣扎力小,钓组细,可轻

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当前位置: 小学教师网小学科学思品正文红光小学对毕业班学生进行前途理想教育 作者:夏亭远时间:2017-06-22 s("content_top");   6月底就要结束毕业班各项工作了,南江县红光小学除抓好各门功课查漏补缺外,最重要的是对他们加强前途理想教育,使他们升入高一级学校后能够学到更多有用的文化知识,将来才能担当起建设祖国的重任。    “五一”后学校成立了抓毕业工作领导小组,分管领导亲自抓,班主任和科任老师具体抓,通过对各门功课摸底测试后,教导处、教研组找准切入点,对症下药,要求各任课教师加强所学知识系统复习,十天一测试,月底一检测,发现薄弱环节,果断采取查漏补缺,力争今年毕业班考出更好的成绩。    思品科老师在系统抓好各章节复习时,有目的有意识地对他们渗透纪律教育、法制教育,任何时候都要遵守纪律,不能有超越纪律的现象存在。班主任结合朝会课和安全课,大力灌输以德育人,列举大量的科学家、教育家、名人等的辉煌成就,对他们加强前途理想教育。学校领导针对新形势下的育人理念,对毕业班学生寄予殷切期望,希望他们无论在哪一级学校读书,都要学到真正有用的知识,都要模范遵守党和国家的政策法令,才能发挥好自己的聪明才智,也才能为将来担当祖国大任作出贡献。(幼儿教育) s("content_bottom"); 上一篇:《水珠从哪里来》教学实录和反思下一篇:湘教版小学四年级下册第11课《有趣的线造型》说课稿相关推荐 小学品德教学论文:教学内容生活化 小学文明礼仪之星推荐表 六年级科学《种类繁多的动物》教案及反思 教科版科学五年级上册第四单元《我们的小缆车》教学反思 小学四年级下科学复习资料 论文:勤工俭学在德育教育中的作用 四年级科学《声音是怎样产生的》教学反思 三年级下品德与社会教学设计:我们的生活需要谁 鄂教版四年级下学期科学复习题(练习题) 教科版《科学》四年级上册《食物在体内的旅行》教学反思s("left_bottom");s("right_top");热门推荐小学品德教学论文:教学内容生活化 小学文明礼仪之星推荐表 六年级科学《种类繁多的动物》教案及反思 教科版科学五年级上册第四单元《我们的小缆车》教学反思 小学四年级下科学复习资料 论文:勤工俭学在德育教育中的作用 四年级科学《声音是怎样产生的》教学反思 三年级下品德与社会教学设计:我们的生活需要谁 鄂教版四年级下学期科学复习题(练习题)

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教学总结 当前位置:幼儿教育网幼师资源教学总结幼儿园教学园总结我要投稿投诉建议幼儿园教学园总结时间:2021-02-19 09:37:26教学总结 我要投稿s("content_top"); 有关幼儿园教学园总结范文集合8篇  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如立即行动起来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家整理的幼儿园教学园总结8篇,希望对大家有所帮助。幼儿园教学园总结 篇1   美丽多彩的春天就这样匆匆的过去了,在这春意盎然的季节里,孩子们徜徉在春的海洋里,他们在大自然中感受到了浓浓的春意,在教学活动中了解了春天的秘密,这个学期的我们与孩子们是快乐而充实的。现将本学期工作总结如下:  一、班级活动  车子是孩子们最喜欢的玩具之一,通过"马路上的车"、"红绿灯"、"车轮滚滚"等活动,孩子们在看看、讲讲、玩玩中对各种各样的车子有了初步的认识,知道了各种车子的名称;知道了车子有"2个轮子"和"4个轮子";知道了一些特殊车子的特殊本领,认识了110、119、120……,我们许多家长也很支持我们班级里的活动,当我们介绍了这一主题活动之后,许多家长都让孩子们将家里的玩具车带来和小朋友一起玩、一起观察。在教室里布置"汽车城"的环境,通过"停车场"、"马路上"等一系列活动让幼儿玩汽车、拼汽车、学做小司机,满足他们对活动的兴趣。在学做小司机、小警察的过程中,认识了"斑马线""红绿灯""停车场""车站"知道了"红灯停、绿灯行";知道了行人过马路要走斑马线,不能在马路上玩……我们还在教室里布置了一个"停车场"让小朋友按车子的"大、小、颜色"将车子进行分类停放。  孩子们通过一系列的活动,获得了不少的经验,通过扮演获得乘车的经验;还将了解了为什么要遵守交通规则及如何来遵守注意交通安全。同时我们结合季节特征开展了主题"春天真美丽"的教学活动。  在"春天真美丽"这个主题活动中,我们带领幼儿开展了"走进自然拥抱春天"的远足活动,孩子们在大自然中感受了春天的气息,寻找到了春天的小草、小花、小树的细微变化。通过"找春天","找草地"等活动让孩子们真实地去感受这个世界的美好。  二、卫生保健  工作四月,天气变换不定,有时,温暖的阳光让人感觉到似乎夏天的脚步近了;有时,一场大风大雨,又让人感觉回到了初春,这样忽冷忽热的天气最容易生病。  我们加强了对幼儿日常冷暖护理,及时提醒幼儿穿脱衣服,避免幼儿感冒。同时,我们对班内环境和各种物品进行彻底消毒,并做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生。我们还对来园的幼儿进行细致的检查,确保幼儿在园平安。  三、家长工作  继续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况,取得家长的配合和支持。  充分利用家长资源,请家长帮助幼儿收集有关花卉的图文资料,要求家长利用星期天带领幼儿外出,走进春天的树林,花园或田野,观察欣赏春天的景色。引导孩子帮助家人做一些力所能及的事,体验拥有一双能干的小手的自豪感。  最后,我们要感谢家长对我们工作的支持,积极配合主题及时收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺利开展。幼儿园教学园总结 篇2   新的学期即将开始,学具教学将进入新的阶段,回顾上学期的学具教学,有以下几点:1、上学期由***和***承担上级领导下达的学具教学任务,从三月份开始,由小一班和小四班两位教师承担学具实验,开展三型学具的学习,对幼儿的学具使用常规,以及培养幼儿爱护学具的习惯等比较重视,已形成较有秩序地良好习惯;2、幼儿对学具这个“新玩具”很感兴趣,很愿意上学具活动;3、对幼儿的观察、记忆能力,动手操作能力有所培养。进行过大、小各种公开教学三次,获得好评;4、六月份介入六型学具。  经过一学期的学习,效果,决定在中班组全面铺开,在园领导的带领下,组长:***,副组长:**、***、***,组员:***、***等七名教师共同承担。由于幼儿学习水平程度不一,我们先用两个月的时间来让新实验班尽快适应,把进度赶上,前实验班则放慢速度等一等他们,想在两个月之后齐头并进,走入正轨。  我们利用班主任备课时间,加强学具教学的理论学习,掌握学具教学的基本步骤和方法,强化常规培养,爱护学具,教师做到心中有数,有责任心,认真对待。  九月份主要对新实验老师进行理论培训以及指导活动,前实验老师每人公开展示一节学具活动。十月份,***、***进行学具观摩活动,***承担课题讲座任务。十一月份,进行学具课题阶段性小结、交流,提出问题,共同商讨解决。十二月份,由***承担课题讲座任务,***、***、***进行学具观摩活动。一月份课题评比小结。  本学期,幼儿升入中班,在智力方面,幼儿的求知欲更加旺盛,手部动作的发展也有所完善,概括和分类能力初步形成,我们将更广泛的把学具教学的13种能力贯穿到活动中,让孩子在玩中掌握本领。  1、仍采用每周两节活动的教学形式;  2、先进行三型学具的学习,一个月后加入六型学具;  3、每周进行一次工作小结和下周  活动安排;  4、两个月进行一次园内学具观摩活动。每月开展一次小组观摩;  5、加强业务水平,每周进行一次学具理论学习。  新实验班主要进行常规训练,如:学具的摆放,自己学具的所在位置,如:你打开学具,怎样翻转等等。并进行几种能力的培养,如:观摩记忆能力,分类能力等,目标如下:  观察记忆能力:8节活动,包括:画面的常规排列规则,识记底色排列顺序,认规则等活动。  概括分类能力:4节活动,包括:排除分类能力,指定分类能力等内容。  具体教学安排:  第一周:复习活动:巩固对常规画面的认识知道其排列顺序  第二周:复习活动:培养观察记忆能力 (小下010)  第三周:新授活动:培养观察记忆能力 (中上013、014)  第四周:新授 培养幼儿排除分类能力 (031)两节  第五周:复习 培养幼儿观察记忆能力 (015)  新授 培养幼儿再现的记忆能力 (016)  第六周:新授 培养幼儿指定分类能力 (032)两节  第七周:新授 培养幼儿归纳推理能力 (055)两节  第八周:新授 培养幼儿排除分类能力 (035)两节  第九周:复习 培养幼儿指定分类能力 (034)两节  第十周:新授

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工作计划 当前位置:幼儿教育网幼师资源工作计划幼儿园大班工作计划我要投稿投诉建议幼儿园大班工作计划时间:2020-10-23 14:38:26工作计划 我要投稿s("content_top"); 【热门】幼儿园大班工作计划集合九篇  时间过得飞快,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们一起来学习写工作计划吧。估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编帮大家整理的幼儿园大班工作计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。幼儿园大班工作计划 篇1   一、教材分析  这个学期的教材是延边人民出版社出版,数学教材安排了34节课,教材着重培养幼儿思考、动脑筋的好习惯和生活中的数学常识。如:《10以内的分成组合》、《比较大小》、《10以内的加减法》、《时间的变换》、《几何图形》等,教材从多方面开发幼儿的智力,发散幼儿的思维,培养幼儿多动脑思考,帮助幼儿养成良好的思维方式和学习习惯。  二、教学目标  1、使幼儿运用观察、比较、对比等数学方式学习类包含关系。  2、帮助幼儿初步掌握10以内数的加减和分成。  3、指导幼儿认识生活中的加减法,进一步认识时间,并知道怎么在生活中运用时间的变换。  4、让幼儿初步了解、认识几何立体图,让数学与生活联系起来,激发幼儿的求知欲。  5、帮助幼儿养成良好的思维方式,学习习惯和作业习惯。  6、进一步提高幼儿的操作能力、观察能力、逻辑思维能力和语言表达能力以及书写能力。幼儿园大班工作计划 篇2   健康领域  1会姿势正确、灵活的躲闪跑。  2会双脚前后跳、单脚连续跳、交替转身跳。  3能连续跳绳、能助跑跨跳。  4能边跑边接球、边跑边接球。  5灵活的向前翻滚,会靠手肘移动身体双脚用力蹬地向前爬行。  6能单手托提适量物品走、跑。  7学做韵律操,动作协调、节奏准确。  8初步养成用眼卫生习惯,阅读绘画时,身体姿势正确,能控制用眼时间,不在强光、弱光下阅读、绘画。9初步知道并注意保护牙齿。  10具有初步的自我保护意识和能力。  11提高自身的自律能力。  社会领域  1知道四季变化与人、动物、植物的密切关系,主动探究人与四季变化的规律。  2初步了解人类、动物、植物都生长在地球上并相互依存,萌发“地球是我们的家”,应该保护地球环境的意识。知道自己在保护自然环境方面能做的几件事。  3了解空气与水的重要性,知道应防止空气污染保护水资源。  4认识小学校,了解小学生的情况,激发入学学习的愿望。  5养成良好的品德行为习惯,有助人为乐的愿望和情感,关心他人,积极认真的协助成人劳动,愿为弟弟妹妹做事。  6愿意为集体做好事,懂得个人的行动不应妨碍集体,有初步的集体荣誉感。  语言领域  1会有表情地讲述故事、朗诵诗歌、散文。  2能有顺序描述人和事,根据图片线索自编、续编故事。  3能用连贯的语言有顺序的表述自己的想法。  4正确运用反义词,掌握易理解的成语。  5能自然、大方地在各种场合、用适当的音量、速度、表情讲话。  科学领域  1熟练掌握10以内数的分解与组合。正确的书写数字1-10。  2会10以内数的加减法及会自编10以内及加减应用题。  3学习20以内加减法。  4认识球体、圆柱体、长方体、正方体。  5会进行图形的分割和拼合。  6认识人民币,并会兑换。  7认识钟表、会看日历。  8能主动探究各种科学、自然现象。  9、种植、观察、记录几种植物的生长过程,认识植物的生长过程都是有规律的。  艺术领域  1喜欢各种音乐,体会不同音乐的特点及优美旋律。  2能独立的、有表情的唱歌。  3能正确协调的随歌曲演奏乐器,有欣赏音乐的浓厚兴趣。  4会根据音乐节奏准确地做动作。  5培养幼儿合作绘画、制做的乐趣,能用绘画形式表达自己的愿望,会较合理的布置画面。  6能利用废旧材料与自然物制作玩具及装饰品。  7能欣赏和评价自己及同班的作品。幼儿园大班工作计划 篇3   班级基本情况分析:  目前,我班本学期共有25名幼儿,其中男生18名,女生7名,男女比例不平衡。本班幼儿绝大数都是由托班、小班之间升上来的幼儿,幼儿之间的感情十分深厚,与教师之间的感情也非常好。大多数幼儿的家庭教育都很不错。  进入大班,本学期有一位班主任,和一位保育员主要负责幼儿的日常生活学习,还有一位配班老师,负责班级幼儿的美语复习和数学的教学还有班级美语聊天角的创设.,此外还会有一位外教老师负责幼儿的主要美语教学。  本学期除了继续开展各项集体学习活动之外还会重点建设班级各类区域游戏,主要以情景游戏为主,符合幼儿的年龄特点,为幼儿提供更多的个别化学习时间,提供给教师更多,更全面观察幼儿的机会,使幼儿能够在园更全面的发展。因此根据班中幼儿的发展水平和各方面能力差异性尚可,具体从以下四大板块进行分析:  一、优势与弱势情况分析  1、生活方面  首先,本班的绝大数幼儿都是从小班升上来的,幼儿和教师之间互相都很了解,这对幼儿的学习和生活都比较有利。其次,通过小班,中班两年的培养,大多数幼儿的自理能力有了很大的提高。的幼儿已经能够在吃饭时自己端饭,端菜,端汤。百分之95的幼儿会自己擦屁股,自己使用筷子,冬天到来时,会自己包裤子。有个别能力强的幼儿已经在饭后主动帮助老师擦桌子,扫地,抬床等等。  不足:及个别幼儿入睡较慢,需要老师、保育员的关心和呵护。还有个别幼儿有挖鼻子和吃手指的不良习惯,需老师不断提醒并通过故事教育幼儿养成良好的卫生习惯。有些幼儿在进餐时爱聊天。老师需进行座位调整。再有有些孩子吃饭不专心,吃一口玩一下,与家长进行沟通家园共育,改变其不良进餐习惯。  另外,本班幼儿行为礼仪,礼貌方面比较欠缺,只是见到自己认识的老师会知道问好,没有见到客人,或是小伙伴时主动打招呼的习惯,所以本学期养成幼儿良好的行为礼仪方面也是工作重点。  2、运动方面  在户外活动中,我们和保育员不分彼此,经常关注容易出汗的幼儿,提醒他们及时用毛巾擦汗或用干毛巾为体质差的幼儿垫在背后,个别活动量大的孩子,老师给予一些干预提醒他休息一会儿再玩,减少他们的发病率。幼儿的自我服务意识增强了,大多数幼儿基本学会根据运动量大小增减衣服。在户外活动过程中,幼儿的动作协调能力在原有的基础上有了很大的进步,如:平衡能力、快跑、双脚行进向前跳、攀爬等,调动了幼儿参与锻炼的积极性;在运动后也能按照指令有序地整理各种运动器具。现在的户外活动器具较多,幼儿自主选择的机会多了,他们能根据自己的想法,对一些器具进行有机整合,玩出各种玩法,通过材料间的组合,发展了幼儿的想象力。  不足:个别幼儿在自我保护、避免伤害上还比较欠缺,有些幼儿有伤害他人的行为,幼儿间的合作能力、谦让、协商等能力有待进一步培养,指导幼儿学会分组轮流玩。  另外我班很多幼儿再勇敢方面比较欠佳,不敢尝试新奇的游戏和玩法,遇到困难不够坚强。  3、学习方面  幼儿的学习能力明显有所提高,幼儿的学习行为不仅仅发生在25分钟的集体教学活动当中,有的幼儿已经开始能够从身边的人和事物身上学习。比如常常听到家长说,他们的孩子走在马路上,看到街上的广告牌,会自己认读上面我们学过的汉字,在课间阅读的时候,也有很多幼儿一起讨论书中某个他们感兴趣的画面,对争执不下的问题时,他们会派一个人来问老师.这个现象说明孩子们已经有了学习的意识,他们很喜欢探索,喜欢在生活中学习很多常识.在这里我们也会常常鼓励幼儿之间相互学习,相互帮助。  不足:幼儿间的个体差异较大,有些幼儿发言积极,思维活跃,可有些幼儿,你抽他回答问题还吞吞吐吐,个别幼儿观察力不够细,做练习常常会丢三落四,漏做、做错。  我班幼儿的男孩子在语言表达能力上稍微比女孩子要弱一点,发现他们常常想表达一件事情,却说不清楚,或者表达不完整,甚至有的幼儿说的和想的完全不一样,所以这学期我会重点从平时和他们说话时入手,锻炼他们的语言表达能力。  4、游戏方面  上学期我们为幼儿制作和投放了大量的区角材料和角色游戏材料,幼儿每天来园后自主地到区角中进行探索活动,提高了幼儿的观察能力动手操作能力,同时在角色游戏活动中,幼儿的角色意识,游戏规则同伴交往、表达表现等能力都得到发展。  幼儿每天来园已基本养成自主参与到区域活动中,幼儿对美食美客、美工角、结构角等趣味性较强的区角游戏比较感兴趣。在游戏中能与同伴合作、交流,并将生活中的情节运用到游戏中,有一定的模仿能力。对玩具能进行简单的归类整理,区域游戏结束后能主动参与收拾玩具的活动,已养成物归原处的好习惯。初步遵守同伴轮流玩的游戏规则。  不足:但有时也会出现争吵现象,幼儿对益智类等需要动脑的游戏热情不高,且游戏时没有持久性,喜欢在各区角中串玩;幼儿游戏时比较喜欢模仿,没有自己的想法和主张。在有一些游戏材料幼儿玩了一段时间后不感兴趣了,需要老师不断补充和更新。  二、家长工作  本学期我们将继续利用家长会和电话沟通,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件,如在离园家长接幼儿之际,还邀请个别家长,进行沟通,与家长通过与老师交流沟通后,了解了幼儿在园的学习和生活情况,共同寻找教育幼儿的一致的教育理念,传递正确的教育理念和教养方式,了解幼儿在园的和幼儿在家的真实情况,促进幼儿身心和谐发展,健康快乐的成长。  三、本学期培养目标及措施:  1、生活方面:  有基本的生活自理能力,养成良好的饮食,睡眠,排泄,盥洗,整理物品等生活卫生习惯,独立自信的做力所能及的事。  了解环境与人们生活的依存关系模具有热爱自然,珍惜资源,关心和保护环境的意识。  了解社区内及上海其他典型的设施,景观,参与民间节日活动,萌发爱家乡,爱祖国的情感。  措施:  通过儿歌、歌曲等形式,让幼儿知道积极、主动饮水对身体有好处,从而能在一日生活中主动饮水。  在生活角中投放小毯子衣服、裤子等物,让幼儿在为娃娃叠被子的游戏中练习叠被子等。  加强午睡巡视,关注入睡晚的幼儿,安慰他们及早入睡。  向幼儿多多宣传保护环境的重要性,从不要浪费水,不浪费粮食开始。  在区角投放上海的典型建筑模型,给幼儿讲解,多带领幼儿参加民间节日活动。  2、运动方面:  积极参加体育活动,大胆尝试新奇,有野趣的活动,或的身体活动的经验,动作协调,灵活。具有安全意识和初步的自我保护能力。  有兴趣的运用各种器械进行活动,乐意与同伴分享交流自己的活动经验。  在体育游戏中发展幼儿走、跑、跳等基本动作,对运动中环境变化能作出相应的变化。  喜欢做器械操,活动,锻炼关节、肌肉和韧带,逐步形成正确的身体姿势和一定的节奏感。  户外活动时,学会自我保护,不做危险动作,奔跑时学会避让。  措施:  逐步建立自我保护的观念,通过来园的稚语心声、学习活动的环节,与幼儿共同讨论如何在运动中保护自己,避免伤害的方法。注意避免危险和意外伤害。  会使用多种运动器械锻炼身体,学习有秩序地收拾运动器具。在平时的运动中,与幼儿共同运动,帮助幼儿掌握各种运动器具的玩法。  养成自我服务的意识,知道运动后要及时脱穿衣服、用毛巾擦汗。通过儿歌、歌曲等形式,让幼儿知道运动后保持身体干燥能避免感冒。  每天做操时乐意和老师一起进行早操律动,精神饱满。  3、学习方面  探究,操作,实验,对事物变化发展的过程感兴趣,积极尝试用简单的认知方法发现问题,解决问题。  对衣,食,住,行等基本物品的来源和接触到的科技成果感兴趣,接触与运用多种媒体,学习多途径收集和交流信息。  知道一些不同地域,不同种族的人,以及他们的风俗习惯,有初步的多元文化的意识。  能大胆,清楚的表达自己的想法,倾听同伴的讲述,会主动的用语言与人交往。  尝试用多种材料、工具和方法,进行拼装、拆卸、制作和绘画,有初步的想象能力,体会成功的快乐。  愿意在日常生活中使用双语,积极参加双语情景和表演。  措施:  利用社区、周边资源、亲子活动带幼儿散步观察自然景观,让幼儿亲近大自然。  创设主题环境和区域材料投放,激发幼儿主动参与区域游戏的学期兴趣。  投放一些不同地域,不同种族的人的生活习惯的图书,让幼儿学习翻阅,主动了解。  让幼儿学会讲故事,也要学会倾听别人讲故事,从而锻炼他们的语言表达能力。  在区域活动中,投放不同的材料,让幼儿拼搭不同造型,发挥幼儿想象力。  在日常生活中尽可能的提醒自己运用双语与幼儿沟通。  4、游戏方面  体验人与人相互交往,合作的重要和快乐,尊重他人需要。学会选择,养成良好的自我意识,规则意识,学习评价自己的同伴。  喜欢参加各种游戏活动,在活动中培养积极、愉悦情感,体验成功的喜悦。  能从多方面感知周围生活中的美,能大胆的用唱歌舞蹈,演奏,绘画,构造,戏剧表演,角色游戏等形式表演自己的感受,体验,想象,创造。  能够遵守游戏中的一些基本的游戏规则,尝试用一定的规则解决玩伴间的纠纷。  在游戏环境激发的身体运动和双手操作中实现初步的协调和灵活。  关心日常生活中需要掌握的简单标志和文字,尝试用图像,文字,符号等形式表达自己的意思。  措施:  每次幼儿活动时,讲清游戏规则、活动结束后进行讲评,及检查幼儿的区域卫生整洁情况。  每次投放新的区域材料后老师要做有心人,进行观察幼儿对材料的活动的情况,及时做指导。  随时根据主题开展情况投放与主题有关的材料,让幼儿养成自主学习的习惯。幼儿园大班工作计划 篇4   一、指导思想  在新的一年里,幼儿园将坚持"预防为主"的工作方针,牢固树立"健康第一"的观念,认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》等相关法律法规,规范幼儿园卫生、健康教育工作,加强幼儿常见病和传染病防治、宣传力度,努力提高幼儿健康水平。  二、主要工作目标  1、杜绝集体食物中毒事件发生。  2、幼儿园卫生创建工作再创佳绩,得分99分以上。  3、加大健康知识宣传力度,健康教育开课率达100%,幼儿健康知识考核知晓率达100%。  4、新生入园健康体检率达100%。  5、及时控制园内传染病疫情,杜绝二代病例出现。  三、具体措施  1、加强健康教育工作。  (1)上好健康教育课:严格执行国家标准,全面按照"五有要求"(有专职教师、有课表、幼儿有读本、老师有教案、期末有评价)上好健康教育课。健康教师要认真备课,写好教案。  (2)开展好健康教育传播活动:各种健康教育宣传活动要根据时间安排组织好,如开学第一周是"防近宣传周",我们就大力宣传"防近"的知识和重要性,要用多种形势、板报、宣传窗、广播、电视、讲座等。3月15日至4月15日的"卫生宣传月"活动、"5・20"营养日活动、"9・20"爱牙日活动、"12・1"艾滋病防治宣传日专题宣传活动。  2、加强幼儿园卫生工作  (1)规范管理幼儿园卫生:建立健全卫生管理制度,责任到班、到人,制定年度及学期工作计划,按时完成各项工作任务。  (2)做好卫生健教工作资料的整理:对相关文件资料要及时收集、整理、分类归档,做到建档项目齐全、内容准确无误。  3、做好常见病防治工作  严格按照有关要求开展"六病"防治工作,重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作,落实好监测和防治手段。  4、传染病控制工作  要积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制,落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情,应立即向县疾病控制中心和上级主管部门报告,以便及时调查处理。  5、幼儿年度健康体检工作  要保证幼儿体检质量,要确保新生入园参检率达100%,体检结束后,及时向家长反馈幼儿体检情况,写出分析报告,相关资料汇入幼儿健康档案。体检工作结束后半月内将体检统计分析上报县妇保幼儿园大班工作计划 篇5   本学期是我班部分孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,走进小学。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。  一.幼儿情况分析:  本学期班级幼儿26名,男生7名,女生19名。在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、料理班级书架等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿幼儿活泼好动自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。本学期,我将根据幼儿的具体情况,制订班级计划。  二.工作目标  1、培养良好的道德品质与基本行为规范。  2、增加有的安全方面的知识,加强幼儿的自我保护能力。  3、做好卫生消毒工作,防止传染病流行:  4、增强体质,促进幼儿身体健康发展,  4、初步养成良好的学习习惯(倾听习惯、阅读习惯等)、  加强幼儿生活能力(自我服务能力、自我保护能力等),以及建立初步的规则意识、任务意识。  5、有入小学的愿望和兴趣,向往小学的生活,具有积极的情感体验。  6、初步了解小学的学习活动特点和课堂教学规范,对各类学习活动形成好奇心和求知欲。  7、多与家长沟通,加强家长工作的普面性  三.主要工作与具体措施:  1、增强幼儿的文明礼貌教育。培养幼儿使用日常礼貌用语;能使自觉遵守班级常规,注意自己的行动不影响集体;学会倾听、不乱插嘴;养成良好的行为习惯,不乱翻别人的东西;自觉遵守公共秩序等。可通过故事、游戏、角色扮演等方式让孩子在玩的过程中知道什么是讲文明、有礼貌的行为。通过形式多样的活动强化训练幼儿的文明礼貌。  2、巩固幼儿的自我服务能力,坚持做好“小小值日生”做到自己的东西自己拿、放,不乱投放物品,并能帮助集体整理物品。  2、安全意识的培养。可有意识引导孩子开展有益身心健康的游戏,并告诉孩子“为什么不可以这样玩”、“这样玩会有怎样的后果”,让孩子懂得其中的道理。  3、做好班级的卫生消毒工作,保证幼儿生活在清洁明朗的环境中学习、活动。充分利用户内外体育活动时间,开展各种体育活动,(如跳绳、接力赛、拍皮球)等活动来加强体育锻炼,增强体质,做好各项安全、保健工作保证幼儿健康成长:注意幼儿活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便、喝水,提高幼儿的自理能力,为入小学打好基础。  4、加强幼儿良好的生活习惯。进餐时,不说话,不东张西望,不随便走动、嬉戏玩耍,不把饭菜老含在嘴里,要细嚼慢咽。用餐完毕后在离开座位,并通过比赛的形式让幼儿主动的养成饭后整理桌面的习惯。 请幼儿在寝室外将话说完,在进入寝室。进入后就不要说话,更不许高声叫喊。如有特殊请况,请幼儿到室外说完了在进入,要保持寝室内安静的气氛。入睡后闭上眼睛,不做小动作,慢慢入睡。有时睡不着,或是未到起床时间醒过来,也不影响别人。 要养成准时作息的好习惯。通过讲解、游戏等多种方式强化幼儿。  5、改变作息制度和环境布置。为了使幼儿入学后,能较快地适应小学的生活节奏,在下半学期,可延长时间,适当增加课时。适当减少游戏时间和延长学习时间,多安排棋类、拼图、听故事等安静的活动培养孩子的坚持性。 鼓励幼儿早起不迟到。  6、加强幼儿学习兴趣、良好学习习惯的培养。增加一些学习内容,调整一下学习的时间和强度,规范幼儿的学习习惯,如读书写字的握笔、坐姿(上课坐姿、阅读姿势、握笔姿势等)等。特别是幼儿的执笔姿势,平时教师要经常提醒督促,对个别姿势不正确的幼儿要进行强化训练,注意纠正。  7、进一步加强幼儿独立生活能力和劳动习惯的学习。注意培养幼儿的时间观念,增强幼儿的独立意识,让幼儿学会自理、自立,逐渐减少成人的直接照顾,会正确的穿衣、裤、鞋,会保管、整理自己的学习用品和生活用品,懂得自我保护,从大班下学期开始,逐渐缩短每天的午睡时间。  8、正视幼儿的个体差异,教师注意观察、了解,给以因人而异的关怀和帮助。对个别情绪特别焦虑的孩子,要主动会同家长开展具有针对性的教育,使每一个孩子都能顺利地、愉快地度过幼小衔接阶段。  9、建立幼儿之间良好的学习氛围,让能力强的幼儿带领能力弱的幼儿共同学习,以及取得共同的进步。通过开展“比一比,谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,通过开展“跳绳、拍球比赛”、“词汇比赛”、“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。  10、本学期争取每月都与每一位家长进行幼儿全面的沟通,对一些工作较忙的家长多做家访或电访。坚持并及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况真实地反馈给家长;抓住与每个家长的交流机会,让家长充分了解孩子的成长规律和幼儿园、小学教育的不同要求,并配合我们的工作。帮助家长解决困难,经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。幼儿园大班工作计划 篇6   一、 情况分析  (一)班级概况:升入大班,我们班有了很大的变动,首先是老师的变动,其次是孩子的转学和新生的加入。于是,现在我们班共有39名幼儿,男生19名,女生20名,男女比例相对均匀。另外,新生是19名,占了全班人数的大部分,他们对我们这个集体还不熟悉,正在适应阶段。面对这种情况,我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应变化,让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。  (一) 主要表现  1、 优势表现  (1) 孩子的自我服务能力不断增强,能做好自己力所能及的事情,如:自己整理书包,自己穿脱衣服等。  (2) 产生了为集体服务的意识,喜欢做值日生工作,如:整理玩具、管理自然角等。  (3)

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当前位置: 特色课程幼儿园综合艺术教学正文大班艺术创想教案:大狮子(2篇) 作者:聚优时间:2017-03-15 s("content_top");   大班艺术创想教案01:大狮子  【活动目标】  1、理解歌词内容,学唱歌曲。  2、体验艺术创想的乐趣。  【活动准备】  大图谱一套(6张);小图谱人手一套,泥工板人手一块;作画纸张,笔人手一份;伴奏带(叮铛猫)  【活动过程】  一、谈话引题。  师:你们都认识哪些动物?老师给你们带来了一首关于其中一种动物的歌,你们仔细听一听,猜一猜,它是哪种动物?  二、学唱歌曲。  1、分段欣赏  (1)教师范唱一遍,提问:歌里面唱的是哪种动物?  (2)再次范唱、确认——狮子  2、完整欣赏  (1)教师边画边唱,引导幼儿初步感知歌曲内容。  提问:你听到了什么?  (2)再次范唱,你还听到了什么?  3、重点学唱  (1)歌里面是怎么说大狮子的?  (2)结合ppt再次范唱  (3)雄壮是什么意思?  (4)威武、神气又是什么样子的?谁来学一学  (5)集体学一学大狮子的样子  (6)唱一唱大狮子的样子  三、图谱操作。  1、教师出示大图片散放于黑板上,讲解操作要求:请幼儿给图片按步骤排队  2、幼儿操作排图谱  3、个别展示  4、唱歌验证,纠错  5、集体演唱  四、艺术创作。  1、给歌曲取一个题目  2、边唱边画大狮子      大班艺术创想教案02:大狮子  【活动目标】  1、在听听画画中理解歌曲内容并学唱歌曲。  2、感受艺术创想的乐趣,体验与同伴分工合作的快乐。  【活动准备】  1、熟悉音乐,有画动物的经验;  2、黑色记号笔、双面胶、三种颜色的手工纸各12张、步骤排序底板3块;  3、画狮子的步骤图、白纸;  4、音乐、PPT。  【活动过程】  一、互相交流,引出主题。  二、欣赏歌曲,初步理解。  1、第一遍欣赏(重点部分)  T:这首歌里的艺术创想变出了什么?  2、第二遍欣赏(重点部分)  T:再仔细听一听猜一猜,到底是哪一位?  (教师根据歌词内容进行动作示范)  3、第三遍欣赏(完整歌曲)  T:看看变了什么?大狮子是怎么一步一步变出来的?  T:最后歌里是怎么夸大狮子的?  (教师边唱边操作)  4、第四遍欣赏(完整歌曲)  (教师操作PPT演示步骤)  三、探索发现,分工合作。  1、出示狮子步骤图,排序。  T:看看这些图画有什么用?和歌曲有什么关系?  (分别请6个小朋友根据根据歌词的顺序,给大狮子排序。)  2、幼儿合作学习,老师巡回观察,鼓励幼儿探索发现。  T:你们想不想也来试一试呀?桌上有纸和笔,六个朋友一组在一起商量一下谁来画第一张,谁来画第二张,然后排一排,看一看,唱一唱,看看哪一组先找到小窍门学会这首歌。  四、展示交流,体验成功。  幼儿将步骤图展示在黑板上交流。  五、延伸活动,拓展想象。  T:能不能用大盘子变成其他的动物呢?以后我们再来艺术创想一下。(幼儿教育) s("content_bottom"); 上一篇:花沟镇中心幼儿园特色活动微课程:玉米皮大变身下一篇:东营市广饶县丁庄镇辛桥幼儿园开展多姿多彩的美术教育活动相关推荐 CCTV全国少儿艺术电视大赛获奖作品集-舞蹈 幼儿的故事表演:幼儿园里的情景剧 逻辑狗 创意的培养:手工制作彩色花瓶 幼儿园打击乐教学的具体做法 基本音乐常识 大班艺术主题活动案例:时装秀 浅谈幼儿园音乐欣赏教学 记小班“撕纸画”特色活动的开展 如何组织音乐活动s("left_bottom");s("right_top");热门推荐CCTV全国少儿艺术电视大赛获奖作品集-舞蹈 幼儿的故事表演:幼儿园里的情景剧 逻辑狗 创意的培养:手工制作彩色花瓶 幼儿园打击乐教学的具体做法 基本音乐常识 大班艺术主题活动案例:时装秀 浅谈幼儿园音乐欣赏教学 记小班“撕纸画”特色活动的开展

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母婴 当前位置:幼儿教育网聚优经验母婴该怎么处理宝宝太淘气的问题我要投稿投诉建议该怎么处理宝宝太淘气的问题时间:2019-01-01 17:02:48母婴 我要投稿s("content_top"); 该怎么处理宝宝太淘气的问题  淘气是孩子的天性,是孩子建立在探索欲望上的行动,并不是被骂了之后就能够马上停止的。其实,在大人看来司空见惯的东西,对宝宝来说都是新奇的,他想一个一个地弄清楚。孩子的这种好奇心就是一种求知欲,它是创造生活的原动力,为此,淘气的孩子应该说是一个很有希望的`孩子。若家长能加以适当的引导,不但能让他们渐渐不再恶作剧,还可以使他们出类拔萃。  宝宝在3岁时已经爱玩爱闹,精力旺盛,过分淘气会使“人见人嫌”,因为常常会危害到他人的利益,而且,家长放任不管的话,后果不堪设想。  1、 孩子对不了解的事情感到好奇,是一件好事,实际上这是一种探索、一种学习。这时成人如果只是斥责或打击,他们的求知欲望就会被泯灭,正在萌发的自信心也会遇到扼杀。成人应该珍惜孩子的这种求知心理,抓住时机,予以引导,一方面,要向孩子介绍新接触到的事物的简单知识,满足孩子的好奇心和求知欲;另一方面,要耐心讲道理,帮助孩子“淘气”,并要求孩子不影响成人工作或损坏东西。这样,既能满足孩子的好奇心,又能使他获得新知识,形成好行为。  2、对于想引起成人注意的孩子,成人则应该放下正在干的事情,去关心他,倾听他的要求,然后对他进行合情合理的教育,让孩子知道成人是关心他的,使他达到心理上的平衡和安慰,而保持正确的行为。更为重要的是,对这一类类孩子,成人平时要多注意观察其行动,尽量做到防患于未然,遇事力求在事先打“预防针”,让他知道成人对他是关心和注意的,避免引发其“淘气”行为。  3、对于精力过剩的孩子,成人应给孩子创造一些条件和机会,提高孩子动手动脑的能力,培养其良好的意志力和品德,让其过剩的精力有用武之地。其中父母指导孩子的游戏活动很重要。  4、对有意识“淘气”的孩子,成人可采取“冷处理”的方法,既不要打骂,也不要训斥,等到事情平息以后,再指出他的不良行为,并给予纠正。也可以用“自然后果”法惩罚一下,让他感觉到自己的行为给自己带来的后果,让其牢记教训,下决心改正错误。s("content_relate");【该怎么处理宝宝太淘气的问题】相关文章:1.宝宝中暑应该怎么处理2.宝宝湿疹该怎么处理3.宝宝呕吐应该怎么处理4.宝宝挑食该怎么处理5.宝宝流鼻血该怎么处理6.宝宝被烫伤后该怎么处理7.宝宝打嗝应该怎么处理8.宝宝手上长倒刺该怎么处理s("content_bottom");母婴图文推荐 婴儿晚上睡觉老是摇头的原因 婴儿宝宝依恋心理形成的原因 婴儿晚上睡觉哭闹的原因 婴儿哭闹不睡觉的原因s("related_top"); 该怎么处理宝宝太淘气的问题相关文章 宝宝经常呛奶的解决方法 新生儿换奶粉怎么换 6岁前是治疗小儿弱视的黄金时期 婴儿湿疹治疗方法 脐带绕颈一周能顺产吗 贫血准妈妈怎么补血 怎么对宝宝进行安全教育 怀孕期间孕妇适合选择的锻炼方式 小儿便秘的相关症状 宝宝头皮湿疹怎么办 子宫肌瘤不能吃什么呢 产妇吃什么催奶效果好?s("related_bottom"); 上一篇:宝宝越来越喜欢咬人打人怎么办下一篇:但宝宝不慎晒伤怎么办s("right_top"); 最新文章

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工作计划 当前位置:幼儿教育网幼师资源工作计划幼儿园中班工作计划我要投稿投诉建议幼儿园中班工作计划时间:2020-10-14 15:06:27工作计划 我要投稿s("content_top"); 【推荐】幼儿园中班工作计划模板集锦六篇  日子如同白驹过隙,又迎来了一个全新的起点,是时候开始写工作计划了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编帮大家整理的幼儿园中班工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。幼儿园中班工作计划 篇1   新学期开学在即,为了更好地开展本学期各方面的工作,现根据本班的实际情况,制定班务计划如下:  一、班级情况分析  (一)幼儿情况  本班原有幼儿12人,这学期有6名新生插班,有1名下学期留下的老生,现共有幼儿19人,其中男11人,女8人,最大的4岁半,最小的3岁半,平均年龄在4岁左右。从上学期各项教学活动开展的情况来看,大部分幼儿在生活自理能力方面有较大的进步和提高,但仍有陈奂熹、史晓博等几名幼儿在进餐方面对成人的依赖性比较强;在常规方面,大部分幼儿的生活、学习习惯良好,但有少部分幼儿仍然有攻击性行为,在集体活动中纪律比较散漫,这学期抓好常规工作仍是一个重点。  (二)教师分工合作情况  李老师负责开展教学内容有:数学逻辑智能的开发,计算逻辑训练游戏,音乐教育。  周老师负责开展教学内容有:注重班级幼儿语言智能,英语游戏、语言故事等,及部分整合课程。  二、教育教学  1、认真备课,上课以及做好课后反思,幼儿园工作计划《幼儿园中班工作计划(二)》。  2、培养各个领域的教学目标。  3、做好各个主题(《我喜欢》、《感官总动员》、《伞的世界》、《给你一封信》和《咚咚隆咚锵》)活动。并选择《伞的世界》作为本学期主题展示的重点。  4、根据本班幼儿的兴趣,本园特色,重点加强对幼儿早期阅读能力方面的能力的培养。其中包括开展《论语》摘要内容的诵读活动,开展每月主题性阅读活动,如《收集东、收集西》、《花园里有什么》……  三、家长工作:  1、开学初建立家园联系栏,向家长介绍一周计划、每月保教重点及通知等事项。  2、召开家长会,向家长介绍中班幼儿的年龄特点及本字期的教学内容与家长配合的事项。  3、积极与家长交流幼儿在园、在家表现,商讨教育孩子的好方法。  4、邀请部分家长参与幼儿秋游的管理工作,使家长了解教师工作,同时保证幼儿活动安全。另外,邀请部分家长参加元旦幼儿迎新庆祝活动。  四、生保健工作  1、认真搞好班级卫生,定期消毒、清洗。  2、提醒幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸干净。  3、帮助幼儿养成正确洗手的习惯,并自觉在餐前便后洗手。在成人提示下按时进餐、午睡、活动。  4、初步建立自我保护的安全意识。  5、帮助幼儿形成爱护公共卫生的意识,做事有条理。活动后能收拾、整理物品。幼儿园中班工作计划 篇2   本学期,由我带中班美术。我虽没有那么多的教学经验,但我会虚心向园内的有经验的老师学习,用我的细心、耐心和孩子们一起舞动画笔,画出美丽的图画。特制订计划如下:  一、指导思想  幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。  二、目标要求  1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。  2、认识油画棒、水彩笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。  3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。  4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。  5、学会正确的涂色方法。  三、活动组织要点  1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。  2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。  3、注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。  4、注重幼儿美术兴趣的培养. 通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与的兴趣。  5、在绘画活动中,运用情绪激励法、观察分析法、演示想象法等。用最直观的演示方法帮助幼儿找到目标。让幼儿以角色身份完成作品,使美术活动游戏化。让幼儿扩大选择图形的范围,学会运用图形组合的方法表现物体的基本特征。  四、活动内容  二月份  第一周:太阳、气球、冰糖葫芦  第二周: 各种各样的水果(苹果、梨、西瓜) 第三周: 春天到(小花、小鸡)、折纸(小花)  第四周 :下雨了(雨伞、大树、蘑菇)  三月份  第一周:小房子、高楼、云儿变变变  第二周:马路上来往的汽车(小汽车、滑板车)、 第三周: 海底世界(鱼、水草)、折纸(热带鱼) 第四周: 蝴蝶、折纸:(飞机、餐巾纸)  四月份  第一周:小鸟、兔子、娃娃笑脸哭脸  第二周:向日葵、棒棒糖、折纸(大风车) 第三周:松树、小手绢、电视机  第四周: 钟表、折纸(房子、蘑菇)  五月份  第一周:漂亮的帽子、大耳朵图图  第二周:七星瓢虫、公共汽车、折纸(小狗) 第三周:妈妈的项链、螃蟹、快乐的我  第四周:复习螃蟹、折纸(蝉、兔子)幼儿园中班工作计划 篇3   引导思惟:  幼女康健教诲是幼女教诲团体布局的主要构成部门,也是康健教诲的根本。本教期,按照《幼女园教诲纲领》,连系本园现实,针对小班幼女春秋特色,我们将主动展开身材保健战身材熬炼勾当,养成杰出的小我糊口、卫死风俗,构成康健的开端认识;同时,按照幼女的发展收育战体育勾当纪律,以身材操练为根基手腕,并充实操纵氛围、阳光、火等天然身分,熬炼幼女的身材,加强幼女的体量,增进其身心康健成长。  方针:  1、糊口风俗:晓得盥洗的依次,初操纵洗脚、洗脸的准确方式;会用脚帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;恪守幼女园的糊口做息轨制;有小我卫死、糊口情况卫死的开端认识。  2、饮食取养分:会本身用小勺用饭,连结桌面、空中的整齐;晓得饭前洗脚;爱吃幼女园的饭菜,没有挑食,细嚼缓吐;自动饮火,按请求与放茶杯。  3、人体熟悉取庇护:进一步熟悉身材的首要中部器民,晓得称号;乐意接管徐病防备取医治。  4庇护本身平安:领会玩年夜型玩具、坐自止车时的平安知识;明白没有把同物放中听、鼻、心内。  5、身材教养战勾当技术:操练走、跑、跳等根基行动;进修简略体育东西的利用方式;构成活跃开畅的性情。  6、根基体练习习:连结准确的身材坐、坐、止姿式;进修一个随着一个走;操练仿照操;爱做体育游戏,恪守游戏法则;感触感染体育勾当的兴奋。幼儿园中班工作计划 篇4   一.班级情况分析:  我班现有幼儿35名,其中有1名幼儿是这学期刚转入我班。多数幼儿能遵守基本的学习活动规则,在日常生活中能使用礼貌用语,尊敬长辈。但由于家庭条件的优越、长辈的宠爱,多数幼儿以自我为中心的意识较强,常有挣抢玩具的现象。  通过一个半学年的培养,幼儿初步养成了良好的生活卫生习惯作息,多数幼儿能自己安静地入睡、并学会了整理幼儿园和自己的玩具。午餐、点心也有了明显的进步,但我班幼儿挑食现象较严重,如:XXX,XXX等。  我班幼儿在语言表达能力方面基础较差.大多幼儿能愿意向别人表达自己的见解,愿意在集体面前讲话和念儿歌。但也有部分幼儿胆子较小,不敢在集体面前讲话,表达时声音不够响亮。不注意倾听别人的讲话,喜欢随便插嘴。大多幼儿喜欢看书,但有时也有幼儿不爱护书的情况出现。  我班幼儿喜欢参加科学活动,喜爱动、植物,知道周围自然现象的明显特征,学习了动用各种感官感知的方法。喜欢绘画,并能丰富画面。幼儿喜欢音乐,男孩子也很喜欢唱歌,跳舞,但有时唱歌的声音不自然。  二.具体目标及措施:  健康:  1.促进动作发展:  (1)练习双手交替拍球,30个以上。  (2)学习投掷目标。  (3)能按音乐节奏做徒手操和轻器械操。  (4)学习双脚行进跳。  (5)能双脚站立由高30厘米处往下跳。  (6)学习单脚跳圈。  (7)学会听口令:稍息、齐步走、跑步走。。  2.养成卫生习惯:  (1)复习巩固穿脱衣服、整理衣服。学会整理玩具,能保持玩具清洁;有基本的生活自理能力。  (2)逐步养成勤剪指甲、勤理发的好习惯。  (3)养成早晚刷牙的好习惯。  3.注意安全保护:  (1)了解上下楼梯和乘车的安全知识。  (2)在日常生活中做到手中拿东西和转弯时不奔跑。  (3)不推撞同伴。  措施:  1.每天保证幼儿有2小时的户外活动时间。  2.组织生动活泼的分散、集体游戏,吸引幼儿参加,从而促进幼儿的动作发展。  3.通过评选“卫生好宝宝”、值日生等活动鼓励幼儿勤剪指甲、勤理发的良好习惯。  4.通过谈话、故事等方式使幼儿学习自我保护的方法。  社会化情感:  1.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。  2.知道集体活动时要按次序不拥挤。  3.能做到三轻:说话轻、走路轻、放下东西轻。  4.能和同伴友好的玩,要玩同伴的玩具时要先征得同伴的同意。  5.学会系鞋带,会整理图书、玩具,逐步学会做值日生的工作。  6.继续在日常生活中能使用礼貌用语。  7.培养幼儿初步爱家乡的情感。  措施:  1.通过每周一次的升旗仪式,评选每月好宝宝活动营造幼儿积极参与德育活动的气氛,将德育渗透到每天、每周、每月活动中。  2.通过外出考察、迎六一等活动,帮助幼儿了解和感受、热爱祖国文化的丰富和优秀,体验与教师、同伴等共同生活的乐趣。  3.通过亲子活动,社区活动引导幼儿了解各行业人们的劳动。  语言:  1、培养幼儿听的能力  (1)能听懂普通话。  (2)喜欢听老师讲故事、朗诵儿歌。  (3)能听老师对集体、同伴讲话并能按成年人的指示去行动。  2.学习说话  (1)继续学说普通话。  (2)初步培养幼儿在集体面前神态自然、大方地讲话。  (3)在复述故事的基础上做简单的表演。  (4)喜欢看图书,能和老师一起边看边讲图书的内容。  措施:  1.通过各种语言游戏培养幼儿听说能力。  2.通过听故事、听别人说话等活动,养成幼儿注意倾听的习惯。  3.利用图书、绘画和其他形式,引发幼儿对阅读的兴趣。  科学:  1.引起幼儿对周围事物的兴趣观察植物的生长变化,引起幼儿观察的兴趣。  2.发展幼儿的观察能力教幼儿有目的地、有顺序地观察事物,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。  3.学习初浅的知识  (1)知道春夏季的名称及显著特征。  (2)观察两条腿、四条腿和没有腿的.动物,知道其名称、外形特征及生活习性。  (3)初步形成日常生活用品的概念,并知道其名称。  4.培养幼儿学习计算的兴趣让幼儿愉快的参加计算活动,培养幼儿对周围环境中数和形的兴趣。  措施:  1.引导幼儿观察园内、教室内的动植物生长变化,有探究的欲望。  2.提供丰富的可操作材料,为幼儿进行探索提供活动条件。  3.通过角色游戏、区角活动,引导幼儿对周围环境中的数、量、型、时间等现象产生兴趣。  4.通过谈话、故事、做小环保员等形式,引导会幼儿关心周围环境。  艺术:  1.音乐  (1)培养幼儿对音乐的兴趣,对音乐的感受力和参与音乐活动的能力。  (2)喜欢参与音乐活动,会安静地听音乐。  (3)学会唱愉快、有力的歌曲。  (4)学习简单的集体舞。  (5)学习用几种乐器进行轮奏。  2.美术  (1)培养幼儿对美术活动的兴趣;在教师指导下对周围生活中有趣的物体及色彩产生兴趣,愿意参加美术活动。  (2)会利用绘制成的美术作品进行游戏,会使用一些美术工具和材料,发展手眼协调能力。  措施:  1.支持、鼓励幼儿参加“小舞台”的表演,让幼儿参与音乐活动。  2.通过各种音乐游戏培养幼儿参与音乐活动的能力。  3.带领幼儿接触园内,社区等周围环境和生活中美好的人事物,丰富他们的感性经验和审美情趣。  4.为幼儿提供各种物品和废旧材料制作玩具,手工艺品。  三、家长工作:  1.通过家长会、家园栏等形式让家长了解幼儿园和班级的最新教育动态。2.通过家园联系册,让家长了解孩子的发展情况。  四、特色工作:  1.通过多媒体、游戏等形式激发幼儿学习英语的兴趣。  2.初步学习英语阅读的方法。  3.做好英语磁带的反馈工作。幼儿园中班工作计划

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童话故事 当前位置:幼儿教育网儿童故事童话故事小兔的任务童话故事我要投稿投诉建议小兔的任务童话故事时间:2019-06-08 12:50:19童话故事 我要投稿s("content_top"); 小兔的任务童话故事  今天兔妈妈交给小兔一个任务,看小兔能用什么办法来完成。兔妈妈叫小兔到地里搬一个大南瓜回家,小兔回答妈妈说"我一定会用我聪明的脑子想出一个好办法来完成的"。  小兔来到地里,找了个最大的南瓜,他去搬了一下感觉很重,要是用搬的回家肯定是搬不动的。小兔就转动脑袋瓜了,正在想办法的时候,小熊骑着自行车经过了,小兔突然发现车轮是圆的可以转着走,马上想到南瓜也可以像车轮一样滚回家。可是,小兔心想南瓜要是一路滚回家,很有可能会滚烂掉,看来像轮子一样滚是不行的。小兔这下发愁了,该用什么办法才能把大南瓜运回家呢?小兔突然眼睛一亮想到羊伯伯家有手推车,就赶忙去羊伯伯家借来了手推车,而且在羊伯伯的帮助下把大南瓜搬上了手推车,就这样小兔用手推车把大南瓜完好无损地运到家。  妈妈看到小兔运回来的大南瓜很高兴,夸小兔是个聪明的好孩子。s("content_relate");【小兔的任务童话故事】相关文章:1.小兔建设花园童话故事2.三只小兔童话故事3.小兔还桃童话故事4.小兔过生日童话故事5.小兔子童话故事6.小兔子的童话故事7.小兔和大象的童话故事8.小猫和小兔的童话故事s("content_bottom");童话故事图文推荐 小孩童话故事 宝宝童话故事 睡前温馨的短童话故事 童话故事的周记s("related_top"); 小兔的任务童话故事相关文章 小蜜蜂和小蟋蟀童话故事 三种语言童话故事 懒虫马老三童话故事 熊夫人童话故事 蚂蚁和大象摔跤童话故事 小狗的童话故事 高傲的王子经典童话故事 可兰山庄的童话故事 童话故事《萤火虫找朋友》的反思 童话励志小故事 老虎和小猫童话故事 屎壳郎报仇的童话故事s("related_bottom"); 上一篇:小鸟溪水和老树童话故事下一篇:葡萄是酸的童话故事s("right_top"); 最新文章 国王的马童话故事

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情感 当前位置:幼儿教育网聚优经验情感男人最具杀伤力的表白台词我要投稿投诉建议男人最具杀伤力的表白台词时间:2017-07-18 12:26:26情感 我要投稿s("content_top"); 男人最具杀伤力的表白台词   导语:在男女恋爱的前期,总有人是因为对方的一句表白而彻底折服,下面就一起来看看小编总结的三十句男人最具杀伤力的表白台词,你肯定有中招的一句。甜言蜜语虽然好,但是如果是从一个花心男嘴里说出来就要小心了。  恋爱秘籍:三十句男人最具杀伤力的表白台词  第一句:“(男人的名字)是为了要与(女人的名字)认识,而来到这个世界的。”男人在与女人的合照背面写下以上的话。  第二句:“能和你结婚的人一定很幸福。”在第一次约会中男人向暗恋已久已婚的女孩,含蓄地说。  第三句:“我一定要比你多活一分钟,好让你离去的时候,让我捉紧你的手,就像我们平日睡觉时一样。”男人抱着心爱的女人在床上喁喁细语。  第四句:“我等着你回来。”机场内,男朋友紧紧拥着即将赴国外学习的女友细说,然后再在对方额上轻吻一下。  第五句:“你在我心中永远是最有气质、最特别和最具吸引力的。”男人轻扫女友秀发说。  第六句:“只要你一直在我身边,其他东西不再重要。”男人拥着有夫之妇的女朋友痴痴地说。  第七句:“我会跟你结婚的。”爱情骗子运用口甜舌滑伎俩向无知少女说。  第八句:“不管将来发生什么事,你变成什么样子,你依然是我最爱的。”痴情男子花前月下向女朋友说着伟大 誓言。  第九句:“和你一起总会令我忘记时间存在。”明明已经整天结伴,男人送女人至家门外依旧一脸依依不舍道别说。  第十句:“现在能够见面多好呢!”一天甜蜜约会结束,凌晨时分,男的还捧着电话筒向远方的她充满渴望地说。  第十一句:“不要紧,你只是迟了一会儿吧!”她纵然迟到了大半个钟头,他仍旧体贴地说。  第十二句:“只要能和你一起,我不管要付出怎样大的代价。”情路即使受着外在因素影响跌跌撞撞男人却一直坚定执拗地向爱人说。  第十三句:“此刻我很挂念你,请为我小心照顾自己。”男人在工作期间不忘传呼女友留下动人口讯。  第十四句:“任何时候,任何情况,只要你需要我,我立即赶来,尽我全力为你做事。”女友提出分手,男人依旧一脸痴痴,说仍愿意继续为她赴汤蹈火。  第十五句:“我愿意爱你,照顾你,保护你,一生一世。”婚礼上,新郎带少许泪光当着众亲友面前向新娘子说。  第十六句:“你给我带来一生中最大的撞击,我会铭记此生。”男与女双双在和平下分手,男的平静而肯定地说。  第十七句:“如果他待你不好,一定要告诉我,我绝不放过他,我会一直在你身边保护你。”她选择了别人,被抛弃的男人仍旧情深款款地说。  第十八句:“只要你愿意,当你失落失意的时候,需要一个肩膀的时候,告诉我,我会立即出现。”她不爱他,但他不计较,还无怨无悔地说。  第十九句:“我从来不会对任何一个女人许下诺言,也从不会对任何一个女人做我会为你所做的事,你在我心目中是多么地不同!”聪明的男人向善妒的女人说。  第二十句:“我一生中遇到无数的女人,可是从来没有像你这样一个教我如此深受震撼的。”情场打滚多年的男人向新相识的女人说。  第二十一句:“你一直走进我的`生命,我正为你准备好一生一世。”男人从口袋中取出指环,既认真又战战兢兢地向女人求婚时说。  第二十二句:“无论如何,只要我所爱的你能够平安活下去我就别无所求了。”爱人结婚了,新郎不是我,男人眼泛泪光祝福新娘子说。  第二十三句:“我答应不会让任何人伤害你,包括我自己在内,相信我!我会给你幸福。”女人在工作或人事上受尽委屈,男人把她一拥入怀,体贴地一番耳语。  第二十四句:“你为酒醉!我为你醉。”女人喝罢两口酒,脸泛红霞又颊赤热,男人抓紧机会轻轻细诉。  第二十五句:“那些无关痛痒的事,与我同做就意义无穷了。”男人提议女人把每次一起看过的电影戏票留下来作纪念。  第二十六句:“没什么特别的事,只想听听你的声音。”男人在女人意想不到的情况下拨个电话温柔地说。  第二十七句:“给我一点时间,我会尽快和她分手。放心,我会给你名分。”有妇之夫对情妇言之凿凿地说。  第二十八句:“即使你不爱我,我会一生保护你。”男人深情地说。  第二十九句:“你是我最初也是最后的爱人。”男孩向初恋情人天真浪漫地说。  第三十句:“你是我最后的一个女人。”情场浪子或花花公子体贴柔情地说。表白更多相关文章推荐:1.女生向男生表白的话怎么说2.表白技巧怎么表白成功率高3.怎么写情书给女生表白4.恋爱实用攻略:女生表白秘籍5.跟不同性格的女生如何表白6.男人两性世界的真实表白7.表白失败怎么办8.怎么表白不会被拒绝的话9.女生怎样向男生表白10.520浪漫表白的方法技巧 s("content_relate");【男人最具杀伤力的表白台词】相关文章:1.女人对男人杀伤力最大的几个小动作2.男人喜欢却不表白的原因3.最具男人味的五大星座男4.怎么做个有魅力的男人5.男人保持精力的方法有哪些6.最具创意的求婚表白誓言7.最赚钱的行业-最具投资潜力的行业有哪些8.2017中国最具造富潜力的行业有哪些s("content_bottom");情感图文推荐 怀孕了心情不好怎么办 一直心情不好怎么办 朋友心情不好怎么办 高血压心情烦躁怎么办s("related_top"); 男人最具杀伤力的表白台词相关文章 盘点现代男女7大择偶心理 男朋友不爱你有哪些表现 聊天把妹的三个小技巧 为什么异地恋如此难 初恋应该注意什么呢 向喜欢的人表白的方式 如何安慰伤心的老婆 爱情里容易犯的3个错误 茑萝的花语是什么 哪些恋爱细节暗示你们迟早会分手 双子男在意你的表现 哪些男人最无能s("related_bottom");

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宝宝入园 当前位置:幼儿教育网亲子教育宝宝入园宝宝入园不敢如厕如何引导我要投稿投诉建议宝宝入园不敢如厕如何引导时间:2019-03-23 12:00:21宝宝入园 我要投稿s("content_top"); 宝宝入园不敢如厕如何引导  1、教孩子跟老师说  作为父母,你应该让宝宝知道,自己需要大小便是很正当的要求,不是一件羞耻的事情,应该大胆地告诉老师,老师是不会因此而责怪宝宝的。比较内向的宝宝刚上幼儿园时,这个问题更为突出,父母事先应做好充分的教育工作。也可以在家里做模拟游戏,由父母扮演老师,训练宝宝大小便时如何对老师表达。  2、及时与幼儿园老师沟通  你也应该与老师及时沟通,告诉老师自己宝宝的性格特点,希望老师提供帮助,在宝宝还不适应幼儿园生活的时候,多给宝宝一些关心和指导。事先应了解一下,幼儿园里宝宝大小便是用便盆还是用便池,最好第一天送宝宝去幼儿园时,亲自带宝宝到幼儿园的.厕所里看一看,告诉宝宝这里和家里的卫生间有什么不同,该如何使用。甚至可以让宝宝试着先用一用,帮助宝宝消除陌生感。  3、穿便于穿脱的裤子  注意宝宝穿的裤子最好是松紧带的,而且不能过紧,便于宝宝穿脱。宝宝经常会玩得忘了大小便,直到憋不住时才想起去厕所,如果裤子不便穿脱,就很容易使宝宝陷于困境。  4、出门前大小便  也有一些父母每天在送宝宝去幼儿园之前,要求宝宝一定先排大便,这样至少宝宝可以免去在幼儿园大便的麻烦和担心。但这只适用于排便较为规律的宝宝。  5、帮宝宝消除心理障碍  如果宝宝已经有了在幼儿园尿裤子等类似经历,你一定要设法消除这件事在宝宝心理上造成的不良影响,告诉他这没有什么大不了,很多人小时候都有过这样尴尬的经历。让宝宝从中吸取教训,勇敢些,下次就知道该怎做了。s("content_relate");【宝宝入园不敢如厕如何引导】相关文章:1.《如何让宝宝快乐入园》2.如何让宝宝入园不哭3.如何让刚入园的宝宝快乐4.宝宝入园不适家长应正确引导5.如何引导宝宝攀比心理6.该如何让宝宝开心的入园7.如何让宝宝们适应入园的生活8.如何让宝宝开心地入园s("content_bottom");宝宝入园图文推荐 幼儿园入园安全协议书 宝宝入园第一天老师祝福寄语 幼儿园新生入园工作计划 市中心幼儿园新生入园须知说明s("related_top"); 宝宝入园不敢如厕如何引导相关文章 父母在早晨送宝宝入园要注意什么 让孩子在暑期坚持上幼儿园的理由 最新幼儿园新生入园须知 幼儿园入园申请书 幼儿园新生入园观察分析 幼儿园入园的介绍信 初入幼儿园宝宝常见的健康问题 幼儿入园焦虑如何应对 为何初入园的孩子容易生病 宝宝入园 幼儿园入园体检包括什么项目 孩子入园后该怎么教育s("related_bottom"); 上一篇:宝宝入园的注意事项下一篇:宝宝入园需要准备的具体事项s("right_top"); 最新文章 制定宝宝入园倒计时训练表

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理财 当前位置:幼儿教育网聚优经验理财各类理财产品风险评估情况我要投稿投诉建议各类理财产品风险评估情况时间:2017-07-04 13:13:17理财 我要投稿s("content_top"); 各类理财产品风险评估情况   理财有风险,投资需谨慎。那么,大家知道各类理财产品的风险评估情况吗?下面就和jy135小编一起看看吧!  各类理财产品风险评估情况  股票。风险指数:5  大赚大赔,收益率不固定。所有的股民都觉得自己聪明,但基本上是“七赔二平一赚”,靠炒股发家的人太少了。  股票型基金。风险指数:4  买股票基金,实质上是把钱交给基金经理,让他帮你炒股。基金公司专业的投资经验和分散投资,可能比你自己炒股好很多。收益率和股票一样,赚的时候狂赚,赔的时候能给你的资金打5折。  P2P网贷。风险指数:4  12%-15%年化收益率很常见,实质上是民间借贷,它的卖点是P2P公司号称凭借严格的信审机制,能保证贷款的人都很靠谱且有实力还钱。事实上,这和你借钱给亲戚朋友差别不大。  信托。风险指数:3  门槛很高,一般要求100万以上,年化收益率在10%左右,有些更高。理论上说,信托产品不保本,但前些年信托产品几乎都是刚性兑付,因此事实上很安全。  银行理财产品(结构性)。风险指数:3  结构性理财产品与汇率、利率、债券、股票、基金或指数等挂勾,风险较大,但预期收益率比一般的银行理财产品高,很多在7%以上。不过,各银行在设计结构性理财产品时,风险控制也不一样,大部分是不会亏损本金的`。  银行理财产品(债券型、信托型)。风险指数:2  在银行销售的理财产品中,这类理财产品最多,收益率4%—6%。信托型银行理财产品的资金,最终通过信托投向了房地产、市政建设等,风险不大,多数还都能达到预期收益率。  宝宝类产品等货币基金。风险指数:1.5  其实,余额宝、现金宝、小金库等都是货币基金,近期年化收益率5%-6%,2013年货基实际平均收益率约3.9%。货币基金几乎不会亏损本金,收益还比银行存款高,能灵活取现,因此成为人们的最爱。缺点是收益不太高,勉强跑赢通货膨胀,靠它发财是做梦。  国债。风险指数:1  国债由财政部发行,商业银行代销,大爷大妈们的最爱,特点就是风险低,收益率还行。最近发行的两期国债的期限分别为3年和5年,票面年利率分别为5%和5.41%。国债的缺点和银行定期存款差不多,流动性差,但如果真是急着用,还是可以把钱取出来的。  理财。风险指数:10  虽然各种理财产品都有一定的风险,但如果你啥都不做,不理财,也不买房子不买地,钱都扔银行活期,面对咄咄逼人的物价,长期来看这样的舵鸟式做法反而是最危险的。 s("content_relate");【各类理财产品风险评估情况】相关文章:1.保本型理财产品排行情况2.汽车进水的各类情况及解决方法3.大学各类专业就业情况分析4.理财产品的收益率情况展示5.银行理财产品排行情况6.各大银行理财产品情况比较7.2017P2P活期理财产品排行情况8.2017p2p理财产品排名情况s("content_bottom");理财图文推荐 基金投资不受新加坡投资移民计划影响 契约型与公司型投资基金的主要区别 分析QFII投资行为与基金公司投资行为异同 艺术品投资基金的定义和收益s("related_top"); 各类理财产品风险评估情况相关文章 如何购买股权投资信托产品 加拿大留学理财指导 金融投资者应该掌握哪些投资技巧 家庭理财类型有哪些 外汇黄金交易交易时间是什么时候 股指期货的开户条件 如何业余时间赚钱 外汇投资的建议 家庭理财怎么做 加拿大留学生需要知道的5个理财小窍门 家庭理财有哪些建议 适合闲置资金的理财方法s("related_bottom"); 上一篇:如何选择儿童健康险下一篇:怎么给父母买保险s("right_top");

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亲子游戏 当前位置:幼儿教育网儿童乐园亲子游戏在亲子游戏中的错误我要投稿投诉建议在亲子游戏中的错误时间:2019-03-22 08:00:01亲子游戏 我要投稿s("content_top"); 在亲子游戏中的错误  爸爸妈妈在陪着宝宝们玩游戏的时候常常会出现很多错误状况,现在就告诉爸爸妈妈们游戏中常见的六个错误!  一 急吼吼地干涉宝贝  对宝贝来说,生活中的任何事情都是游戏。因此,宝贝的很多做法可能让父母感觉困惑,尤其当宝贝玩一些父母认为不恰当的游戏时,有的父母会急吼吼地跑去干涉宝贝,有的父母却觉得宝贝玩游戏的小模样十分可爱,于是拿宝贝当玩具逗乐,这些都会对宝贝产生不好的影响。宝贝虽然小,但他天生就会察言观色。因此,父母的任何行为都会在宝贝的小脑瓜里留下十分深刻的印象,对宝贝产生不一般的影响。  与宝贝建立平等的玩伴关系是亲子游戏的最高境界,这样可更好地调动宝贝游戏的积极性。  二 以父母的价值取向来衡量宝贝的游戏  游戏是宝贝学习的最佳方式,也是培养宝贝良好性格与行为方式的最佳训练方法。父母不要人为地限制宝贝的游戏方式,或为了让宝贝“学”到“知识”而强迫宝贝玩不喜欢的游戏。  让宝贝充分发挥他的想像力与创造力,做游戏的主人。当宝贝在游戏过程中确实出现无法解决或可能对他产生不良影响的问题时,父母才有必要介入,并对宝贝加以引导。  三 违背宝贝的年龄特征开展游戏  不同年龄段的宝贝,对不同的游戏有着不同的兴趣与热情。比如,故意让手中的物品掉落在地面,让它发出响声,这是1岁左右宝贝乐此不疲的.游戏。但如果与2~3岁的宝贝玩这个游戏,他们就会觉得索然寡味,这么大的宝贝可能对玩具更感兴趣。  父母应该引导不同年龄段的宝贝尽可能玩出适合他们的游戏,这样才能使他们感兴趣,有助于发展宝贝的智力和想像力。  四 错误4:认为良好的游戏习惯无关紧要  良好的游戏习惯,会对宝贝的成长产生至关重要的影响。让宝贝学会遵守游戏规则,合理安排游戏时间等等,这些良好游戏习惯的建立是宝贝理解社会行为规则的最佳途径。  玩具玩完了就让宝贝自己收拾好,并物归原处;游戏时间要有节制,不能因为玩而影响吃饭、睡觉等。  五 总是剥夺宝贝独自游戏的权利  宝贝并不是我们想像的那样一直需要有人陪着,他也需要有自己的空间。即便几个月的宝贝,他们也会自得其乐地玩着自己的小手小脚,体验独自玩耍的乐趣。  父母要尽可能利用机会鼓励宝贝独立游戏。当宝贝不哭不闹自己玩耍时,不要打扰宝贝。  六 在宝贝需要帮助时袖手旁观  游戏是宝贝自己寻求答案的最佳途径。当宝贝热衷于游戏活动时,他们可能会提出一些比较特别的要求。这时,应尽量帮助他们,千万不要因为害怕宝贝弄脏衣服或出现别的问题而约束他们。  为宝贝提供各种各样的游戏材料,如小纸片、种子、泥土、小剪刀、积木、水、沙、颜料、空纸盒等,让他们开动脑筋去游戏。当宝贝在游戏中遇到困难时,父母要给宝贝自己解决问题的机会。只有当宝贝确实不能解决时再给予一些帮助。s("content_relate");【在亲子游戏中的错误】相关文章:1.父母在亲子游戏中常犯的错误2.亲子游戏中家长常犯的错误是什么3.亲子游戏中会常犯的6个错误4.亲子游戏中的大学问5.亲子游戏中家长易犯6个错误6.亲子游戏中的大学问是哪些7.爸爸在亲子游戏中无可代替的原因8.亲子游戏中常见的六种错误做法s("content_bottom");亲子游戏图文推荐 幼儿园户外游戏活动心得体会 幼儿园游戏教案 幼儿园手指游戏说课稿 幼儿园中班游戏《找朋友》教案s("related_top"); 在亲子游戏中的错误相关文章 轮滑小将来闯关幼儿园大班体育游戏 内容角色游戏观察实录 舞龙幼儿园中班游戏示例 《打老鼠》幼儿园中班游戏课教案 学龄前亲子游戏 卖柿子亲子游戏 9个月宝宝的亲子游戏推荐:滚糖球 幼儿园庆六一的亲子游戏35种 幼儿园亲子游戏主题活动总结

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幼儿教案 当前位置:幼儿教育网幼师资源幼儿教案车子叭叭叭的小班主题教案我要投稿投诉建议车子叭叭叭的小班主题教案时间:2019-06-03 18:02:07幼儿教案 我要投稿s("content_top"); 车子叭叭叭的小班主题教案  主题目标:  1、观察各种各样的车子外型特征,初步了解它们的各种功能。  2、在玩开车游戏中,通过扮演、建构整个车子社区,获得乘车的`经验。  3、通过学习交通规则,注意交通平安,养成良好的乘车习惯。  4、培养幼儿敏锐的观察能力。  5、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。  主要内容:  《这是什么车》、《平安小乘客》、《大嘴车》、《喜欢旅行的种子》、《叭叭叭、汽车》、《各种各样的车子》、《我喜欢的车》、《红绿灯》、《还有谁要上车》  环境和资料:  1.停车场2.自制小汽车3.照片、各种票据  区域活动:  1、语言区:有关车子的图画书、故事纸偶,各种车子的挂图和图片。  2、益智区:车子拼图、车子模型、建构玩具。  3、建构区:"乘坐公共汽车剧场"、车子社区、大小不同的积木、各种车子、交通标志、大纸箱做的公共汽车等。  家长工作:  1、协助小朋友收集有关汽车图书、图片和模型。  2、观察马路上的汽车,观察各种车子的外型特征。  补充内容:  语言:《haha、hehe、hihi、hoho》、《三只蝴蝶》、《春风》  音乐:《大象和蚊子》、《这是小兵》、《小娃娃》、《可爱的虫虫》、《小婴幼儿睡着了》  美术:《花儿打电话》、《快乐的舞蹈》、《长颈鹿》、《桃花开了》、《萝卜》、《春天的树》  计算:《我会说》、《数数歌》、《比长短》  锻炼:《我们俩是好朋友》、《小猪快跑》、《小蜜蜂采花蜜》s("content_relate");【车子叭叭叭的小班主题教案】相关文章:1.车子叭叭叭幼儿教育2.小班美术活动车子嘀嘀教案3.《马路上的车子》大班教案4.车子日常保养常识5.车子如何保养常识6.动物的小班主题教案7.可爱的小兔小班主题教案8.你藏我找的小班主题教案s("content_bottom");幼儿教案图文推荐 花衣服小班教案 十字路口大班安全教案 十只小猫咪中班安全教案 去农家做客大班社会教案s("related_top"); 车子叭叭叭的小班主题教案相关文章 救护车呜呜呜幼儿教案 小班综合活动小兔子分萝卜教案 袜子的小班社会教案 小小的船中班音乐欣赏活动教案 《勇敢者的游戏》大班教案 逛玩具店幼儿园小班社会活动教案 《会咬人的电》小班安全教案 小班美术活动葡萄教案 中班语言《快乐的小气球》教案 《猜猜它是谁》小班教案 《香香的蔬菜》中班科学教案 在农场里幼儿园音乐教案s("related_bottom"); 上一篇:小班主题花儿好看我不摘活动教案下一篇:小班主题活动《可爱的小动物》教案s("right_top"); 最新文章 勇气大班社会活动教案

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寓言故事 当前位置:幼儿教育网儿童故事寓言故事动物的寓言故事的作文300字我要投稿投诉建议动物的寓言故事的作文300字时间:2021-02-12 15:20:32寓言故事 我要投稿s("content_top"); 动物的寓言故事的作文300字6篇  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的动物的寓言故事的作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。动物的寓言故事的作文300字 篇1   今天,森林里将举办一场特别的唱歌比赛,参赛的选手是森林里的鸟儿们,由八哥当主持人,猴子、河马、小免、梅花鹿当评委。  比赛开始了,第一个上场的是乌鸦,它浑身的毛黑乎乎的,它一张口,“嘎、嘎、嘎……”,声音又刺耳又难听,没等它唱完,观众们听得不耐烦了,它们大声嚷着:“下去吧,下去吧!”乌鸦只好灰溜溜地离开了。  第二个上场的是百灵鸟,它一上台,便一展它那婉转动听的歌喉,观众们被它的声音深深地吸引住了,等它唱完了,观众们都为它鼓掌、喝彩。  鸟儿们一个个登台亮相,歌声响彻了整个森林上空。  比赛结束,由八哥宣布本次比赛的成绩,百灵鸟、杜鹃、黄鹂分获一、二、三名,它刚一宣布完成绩,台上台下欢呼声一片。变成了一个欢乐的海洋。动物的寓言故事的作文300字 篇2   狐狸在跨越篱笆时脚滑了一下,幸而抓住一株蔷薇才不致摔倒,可是脚却被蔷薇的刺扎伤了,流了许多血。受伤的狐狸就埋怨蔷薇说:你太不应该了,我是向你求救,你怎么反而伤害我呢?蔷薇回答道:狐狸啊!你错了,我的本性就带刺,你自己不小心,才被我刺到的啊!  原意:遭遇挫折时不反躬自省,反而责怪或迁怒别人,是无济于事的。  新意:责人之错须据理,因人品极处是本然。  说明:有句俗话说:一个快淹死的人,连一根稻草也会赶紧去抓,但却常因饥不择食,反而无济于事。同样地,遭遇不幸时,若只知向人求救,不知自己想办法,很可能反而会被落井下石。有许多商人,在周转不灵时便求助于,结果为了负担利息反而愈陷愈深,后悔也来不及了。动物的寓言故事的作文300字 篇3   从前有一个人,养了一匹小马和一只大狗。每当吃饭时,大狗总是嫌主人给小马的食物太多,而给他的食物太少,他一直认为主人对他们俩不公平。  有一天,主人要搬家,他需要马和狗帮他驮生活用品。  出发后,刚走了一会儿,大狗就累得不行了,大口大口地喘着粗气。主人看见后赶紧拿下了大狗身上的一半东西放在了小马的背上,他们接着赶路。  又过了一会儿,大狗伸长了大舌头,实在是走不动了。主人看见后拿下了大狗身上全部的东西都放在了小马的背上,继续赶路。  由于路途太遥远了,大狗虽然没驮任何东西,最后还是走不动了。于是,主人干脆把大狗也放在了小马的背上,加快了赶路的速度。  这时,小马回过头来,看了大狗一眼,说:“狗先生,你现在还认为我吃双倍的食物不公平吗?”大狗惭愧地低下了头……  这个童话故事说明:我们遇事时,不能只看事情的开头,更要注重事情的结果。动物的寓言故事的作文300字 篇4   一群行军蚁以数量取胜,以凶狠见长,所到之处望风披靡,一头凶猛的豹子遇到行军蚁还没来得及反应,早已变成了一推白骨。  行军蚁便以为这个世界再也没有什么不可以征服了,它们高唱战歌:向前!向前!世界无可阻挡!  丛林的边上有一个村庄,

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健康 当前位置:幼儿教育网聚优经验健康 白领养生常吃8大食物我要投稿投诉建议白领养生常吃8大食物时间:2018-04-07 12:41:52健康 我要投稿s("content_top");白领养生常吃8大食物  本文导读:白领长期久坐办公室,长期久吹空调很容易干燥,那么白领养生吃什么呢?补血润燥的食物有哪些呢?下面就来了解一下白领补血润燥常吃8大食物。  甘草杏  饮食不规律、经常口干的人适合吃“甘草杏”组合有很好的生津止渴作用,能缓解口干舌燥,对饮食不规律造成的“食火”也很有效。  阿胶枣  阿胶被誉为补血上品,但味道稍差,大枣具有气血双补的性质,而且果肉甘甜,能改善阿胶的口感,这两种食物搭配,可以起到补气养血的作用。  川贝枇杷糖  川贝可以润肺化痰、枇杷叶可以宣肺排痰、薄荷具有清凉辟秽功用,当你在街边、建筑工地、有人吸烟的空气污浊环境中,可以吃一颗川贝枇杷糖保护肺脏,经常感觉咽痛、咽痒或用嗓多的人也适合吃。  凉茶  虽然凉茶的配方有很多种,但通常都以清热解毒、凉血泻火、清暑养阴类草药组成,例如夏枯草、菊花、金银花等,可以解暑、去火、缓解疲劳。手脚容易冰凉、胃寒、阳虚、大便不成形的人不宜喝。  九制陈皮  食欲差、餐后腹胀、容易积食、有痰的人适合吃九制陈皮以陈皮为主要原料,陈皮所含的挥发油对胃肠道有温和刺激作用,可促进消化液分泌,排除肠管内积气,增加食欲,对于改善现代人运动少造成的胃肠动力低非常有效。每次食用量不要超过两汤匙九制陈皮含有苦味物质,吃多了容易使味觉麻痹,再吃饭时反而会食欲下降。  龟苓膏  经常加班熬夜、容易上火、便秘、有痤疮的人适合吃,正宗的龟苓膏以名贵的鹰嘴龟和土茯苓为原料,再加上生地黄、蒲公英、金银花、菊花等药物精制而成。这道小零食可以驱除火气、滋阴补肾、消除暗疮、润肠通便,适合经常熬夜、阴虚有热、痤疮、皮肤瘙痒、上火、便秘的人群。  茯苓饼  对于脾胃虚弱、在体内积攒了过多的废物、以及肥胖来说,茯苓可是个多面手,既可以健壮脾胃控制废物生成,又可以化解已经生产出来的.废物。另外,因为茯苓有利水作用,还可以改善四肢水肿、小便不畅的症状。  固元膏  固元膏的成分是:补血的阿胶、红枣,润燥的冰糖,再加上补肾的黑芝麻、核桃,使这道零食大大增加了补益的作用和范围,可以精、血、脾、肾同补,对提升元气大有益处。 s("content_relate");【 白领养生常吃8大食物】相关文章:1.冬季常吃什么酸味食物养生又减肥2.白领男人会养生3.白领如何坐最养生4.办公室白领吃什么食物养生5.常吃哪些食物有祛斑效果6.常吃哪些食物可以美肤7.女人常吃既美容又养颜的食物8.常吃这些食物对皮肤好s("content_bottom");健康图文推荐 6种高效排毒食物介绍 瘦身的8种食物介绍 五种天然美白食物介绍 减肥食物介绍s("related_top");白领养生常吃8大食物相关文章 三伏天祛湿食物盘点 老人痛风手肿了该怎么办 天麻的功效与作用 吃花椒有什么好处 宝宝发烧父母要注意的7大误区 脱发怎么办 如何预防孩子感冒 红枣不能和什么一起吃? 治疗口臭的方法 女性容易疲劳的原因是什么 身体有毒素的表现 小儿癫痫吃什么食物有好处s("related_bottom"); 上一篇:女人补血效果好的养生汤下一篇:茶怎么喝才真正养生s("right_top"); 最新文章

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亲子游戏 当前位置:幼儿教育网儿童乐园亲子游戏幼儿园大班健康教育教案《我和皮球做游戏》我要投稿投诉建议幼儿园大班健康教育教案《我和皮球做游戏》时间:2020-05-05 08:54:16亲子游戏 我要投稿s("content_top"); 幼儿园大班健康教育教案《我和皮球做游戏》  活动设计背景:  1、幼儿对拍球滚球有一定的练习基础,有个别幼儿能很好的掌握了运球的技巧。  2、幼儿对学校附近的成人篮球练习很感兴趣,会自行观看并模仿对篮球表现出一定的喜爱。  活动目标:  1、开发幼儿探索皮球各种玩法的兴趣,培养对篮球的兴趣。  2、练习排球培养动作节律,促进动作的`协调发展。  3、热爱体育运动热爱生活。  4、喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。  5、了解多运动对身体有好处。  教学重难点:  掌握连续拍球,投球的技巧。  活动准备:  1、与幼儿等数量皮球若干,自制篮球框一个。  2、欢快的音乐,录音机。  开始部分:  今天皮球王国要举行皮球比赛,我们小朋友们一起去参加,搭上火车让我们一起出发吧。教师开火车带小朋友们到户外场地。  基本部分:  一、引入活动  1、幼儿到场地自己挑选皮球,进行自由活动,探索皮球的各种玩法。  2、鼓励幼儿积极说出并示范自己的玩法,让孩子们一一展示。  3、教师简单小结幼儿的各种玩法,拍、滚、抛等并让孩子们加以练习。  二、出示辅助教材,和皮球做游戏  1、出示自制篮筐一个,教师亲身示范投篮动作,让幼儿模仿练习。  2、将幼儿分成两队,轮流进行实物投篮练习。  3、教师调整幼儿投篮的距离,重点讲解幼儿在投篮中出现的错误,纠正方法。  4、将两队小朋友带到指定的场地,进行定时的投篮比赛。  5、幼儿快乐的投篮。  结束部分:  1、教师小结:皮球王国的国王表扬小朋友们真棒,你们每个人玩的都很好,并且授予了小朋友们投篮高手的称号,你们高兴吗?  2、教师和幼儿开着火车离开了皮球王国。  活动延伸:  在活动结束时对各个幼儿进行表扬,让他们享受胜利的喜悦,运动的快乐。  教学反思:  这次体育游戏活动。从幼儿的实际经验出发,满足了幼儿在篮球这方面运动的补充。音乐的带动,开火车到皮球王国的律动贯穿整个活动,使幼儿在开始和结束时都能保持良好的纪律。  小百科:皮球,一种空心球,弹性很好。s("content_relate");【幼儿园大班健康教育教案《我和皮球做游戏》】相关文章:1.幼儿园大班《我和皮球做游戏》教案2.《我和皮球做游戏》幼儿园大班教案3.《我和皮球赛跑》中班教案4.幼儿园大班科学教案:我和风儿做游戏5.《我和鞋盒做游戏》幼儿园教案6.我和风儿做游戏小班游戏教案7.我和风儿做游戏幼儿园教案8.我和图形宝宝做游戏幼儿教案s("content_bottom");亲子游戏图文推荐 幼儿园户外游戏活动心得体会 幼儿园游戏教案 幼儿园手指游戏说课稿 幼儿园中班游戏《找朋友》教案s("related_top"); 幼儿园大班健康教育教案《我和皮球做游戏》相关文章 亲子活动大班游戏教案 幼儿园叠叠高游戏观察记录 幼儿园游戏角色观察记录 幼儿园中班《投花片》游戏教案 幼儿园亲子游戏活动邀请函 庆三八节爱妈妈亲子游戏活动方案 《摩天高楼》幼儿园大班智力游戏教案 《抢椅子》幼儿园大班游戏活动教案 中班亲子游戏活动爸爸的大鞋子教案 六一儿童节的亲子游戏 幼儿园大班游戏教案《扔沙包》 增强宝宝记忆力的亲子小游戏s("related_bottom"); 上一篇:幼儿园大班上学期健康教案《垫上角力游戏》下一篇:幼儿园大班健康《报纸游戏》教案s("right_top"); 最新文章 0-1岁宝宝智力发育的亲子游戏

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生活 当前位置:幼儿教育网聚优经验生活大蒜的神奇妙用我要投稿投诉建议大蒜的神奇妙用时间:2017-05-11 16:12:49生活 我要投稿s("content_top"); 大蒜的神奇妙用   大蒜是我们生活中常用的调味品,那么大蒜除了用来调味以外,在生活中就没有其他用途了吗,不是的,大蒜在生活中还有很多妙用的,我们现在就来了解一下大蒜的神奇妙用吧。  大蒜的神奇妙用  1、抗癌:  大蒜中的含硫化合物能促进肠产生一种酶或称为蒜臭素的物质,通过增强机体免疫能力,阻断脂质过氧化形成及抗突变等多条途径,消除在肠里的物质引发肠道肿瘤的危险。但是,目前尚无法定论究竟需要产生多少这样的酶才能有效地发挥大蒜的抗肿瘤作用。  此外,大蒜中的微量元素硒也有一定抗肿瘤功效。  2、治疗阳痿作用  有研究显示大蒜确实有治疗阳痿的作用。大蒜有利于血液循环,这对勃起功能很重要。是什么机制,目前说不清楚,可能的解释是大蒜能刺激机体产生一氧化氮合酶,而这个酶又是男性勃起所必需的酶。  大蒜能刺激雄性激素分泌,并能增加精子数量。现代医学认为,血液健康是影响勃起功能的重要因素。而现代人常由于不良的生活习惯而导致高血脂等问题,从某种意义上说这是勃起功能障碍患者不断增加的原因。而吃大蒜却能促进血液健康,改善血液循环,从而也有利于改善勃起功能。  3、抗衰老作用  大蒜里的某些成份,有类似维生素E与维生素C的抗氧化,防衰老特性。  4、抗疲劳作用  猪肉富含维生素B1的食物之一,而维生素B1与大蒜所含有的大蒜素结合在一起,能很好的发挥消除疲劳、恢复体力的作用。  5、保护心血管  流行病学研究结果显示,在每人平均每日吃生蒜20克的地区,人群因心脑血管疾病死亡的发生率明显低于无食用生蒜习惯的地区。  (1)抵抗血栓研究发现大蒜中的精油具有抑制血小板凝聚的作用,达到预防血栓形成的效果。  (2)降低血脂临床研 究结果显示,受试者每日食用生蒜50克,连服6天后血清总胆醇、甘油三脂及低密度脂蛋白胆固醇的含量均明显低于试验前的含量。  (3)降低血液粘稠度有多个研 究 显 示抽烟及酗酒,会使血液粘稠度明显增加,但如果同时食用生蒜,就会部分抵消这一不良作用。  (4)降低血压轻度高血压患者,如果每天早晨吃几瓣醋泡的大蒜,并喝两汤勺醋汁,半月后高血压患者血压会降低。此外,经常食用生蒜的高血压患者,也有益与血压降低。  6、杀菌作用  大蒜是天然的植物广谱抗菌素,大蒜约含2%的大蒜素,大蒜素有很强的杀菌作用,它进入人体后能与细菌的胱氨酸反应生成结晶状沉淀,破坏细菌所必需的硫氨基生物中的巯基,使细菌的代谢出现紊乱,从而无法繁殖与生长。  大蒜的杀菌能力是青霉素的1/10,对多种致病菌如葡萄球菌、脑膜炎、肺炎、链球菌及白喉、痢疾、伤寒、副伤寒、结核杆菌和霍乱弧菌,都有明显的抑制或绞杀作用。  另外,它还能杀死多种致病真菌与钩虫、蛲虫、滴虫等寄生虫。因此说生吃大蒜是预防流感及预防肠道感染病的有效方法。但应注意大蒜素在高温下易被破坏,而失去杀菌作用。  7、改善糖代谢作用  研究证实,生食大蒜有提高正常人葡萄糖耐量的作用,同时还可促进胰岛素的分泌及增加组织细胞对葡萄糖的利用程度,从而降低血糖水平。  8、抗过敏作用  每天生吃大蒜能够减轻过敏反应程度,特别是由温度变化所引起的过敏。最好的方法是在过敏季节来临前几周就开始生吃大蒜。妙用更多相关文章推荐:1.橄榄油有什么妙用2.柠檬的生活小妙用大全3.茶叶渣的十大妙用4.花露水的妙用5.食醋的妙用大全6.蜂蜜的八大妙用7.花露水的小妙用8.吸尘器在生活中的妙用9.爽身粉的6个妙用10.干燥剂的妙用有哪些 s("content_relate");【大蒜的神奇妙用】相关文章:1.小苏打的神奇妙用2.牙膏的神奇妙用3.苹果醋的神奇小妙用4.关于冰箱的神奇小妙用5.盐的30个神奇妙用6.生活中纸巾的神奇妙用7.大蒜的功效与作用8.海绵的妙用s("content_bottom");生活图文推荐 按摩去除皱纹的方法有哪些 去除手指甲倒刺的方法介绍 晒斑的去除自然方法有哪些 青少年去除雀斑的方法s("related_top"); 大蒜的神奇妙用相关文章 女人如何保养肌肤 清洗内裤的5个诀窍 生蚝如何清洗 小满三候的意思是什么 生活医学小知识有哪些 盘点生蚝清洗干净方法 击剑小常识 冬季短靴怎么搭配衣服 男人的衣着搭配技巧

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工作计划 当前位置:幼儿教育网幼师资源工作计划幼儿园大班11月份工作计划我要投稿投诉建议幼儿园大班11月份工作计划时间:2019-11-05 08:00:33工作计划 我要投稿s("content_top"); 幼儿园大班11月份工作计划3篇  大班11月份工作计划篇一  十月份工作顺利结束,接下来是十一月工作计划:  教育教学  1老师要在课前熟悉上课内容,准备好教材教具  2.加强幼儿上课常规  3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。  4.及时发书给幼儿回家复习  保育方面  1.每天坚持晨检,让幼儿多洗手。  2.每天保证幼儿喝水量,有带药的及时帮幼儿喂药。  3.早晚做好消毒,放掉任何一个角落  4.户外活动前帮幼儿垫毛巾,活动后换掉汗湿的衣服。  安全工作  1.每天检查幼儿书包,看是否有带危险物品  2.每周坚持给幼儿剪指甲  3.户外活动前提要求  4.提醒幼儿不可以攀爬高处,更不可以从高处跳下。  5.不可以攀爬高处,也不从高处跳下。  家长工作  1.每周坚持给幼儿穿园服。  2.给家长发园讯通告诉幼儿回家作业,家长及时辅导  3.配合组织好亲子游  4.记得帮幼儿带衣服及毛巾  十一月计划如上,希望各项工作能顺利开展。加油!  大班11月份工作计划篇二  一、教学目标  1会讲《卖火柴的小女孩》,《阿里巴巴与四十大盗》的故事2、会背诵古诗《回乡偶书》等古诗。  3、能正确书写拼音。  4、进一步巩固加法口诀表。  二、行为习惯的培养  1、生活习惯:能根据天气变化与自己的感受及时增添衣服。  (1)坚持每天按时入园。  (2)学会梳头。  (3)能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。  3、游戏习惯:  (1)能自己的意愿选择游戏活动,按自己的方式游戏。  (2)会使用游戏操作材料,并能整齐地摆放游戏用品。  三、环

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全国站(function() {/* var obj = $(".logo-banner"),a= obj.find("a"),val = false;obj.css({"height": 70,"overflow" : "hidden"});setInterval(function() {!val?(a.eq(0).hide(),val=true):(a.eq(0).show(),val=false);},5000);*/function slideLi(obj){var ilength=$(obj).find("a").length;var inum=0;showslide(0);setInterval(function(){inum++;if(inum=ilength){inum=0;};showslide(inum);},2000);function showslide(num){$(obj).find("a").css("display","none");$(obj).find("a").eq(num).css("display","block");};};slideLi(".logo-banner");})();首页小学新闻重点中学教学资源趣味乐园小学试题语文数学英语作文日记教育精选合作征文年级:一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级学科:小学数学 小学语文 小学英语 小学作文

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当前位置: 手工制作幼儿园手工制作正文橡皮泥手工制作图片:滑板 作者:聚优时间:2017-08-25 s("content_top"); 橡皮泥手工制作图片:滑板 s("content_bottom"); 上一篇:橡皮泥手工制作图片:录音机下一篇:易拉罐小制作:垃圾分类箱相关推荐 超轻粘土手工制作:可爱的小动物 幼儿手工小制作:纸箱房子 幼儿园豆子手工制作:创意拼贴画 幼儿园卡纸手工制作:漂亮圣诞树 30种幼儿园老师自制教玩具手工制作! 一次性纸杯手工制作:小动物 幼儿手工制作:简单立体小雨伞 幼儿园卡纸手工制作:可爱小兔帽 幼儿简单手工制作:小车 幼儿园手工制作动物头饰s("left_bottom");s("right_top");热门推荐超轻粘土手工制作:可爱的小动物 幼儿手工小制作:纸箱房子 幼儿园豆子手工制作:创意拼贴画 幼儿园卡纸手工制作:漂亮圣诞树 30种幼儿园老师自制教玩具手工制作! 一次性纸杯手工制作:小动物 幼儿手工制作:简单立体小雨伞 幼儿园卡纸手工制作:可爱小兔帽 幼儿简单手工制作:小车

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幼儿教案 当前位置:幼儿教育网幼师资源幼儿教案春天的电话大班语言教案我要投稿投诉建议春天的电话大班语言教案时间:2021-01-26 17:04:43幼儿教案 我要投稿s("content_top"); 春天的电话大班语言教案  作为一位杰出的教职工,通常需要准备好一份教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢?下面是小编收集整理的春天的电话大班语言教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 春天的电话大班语言教案1   教材分析:  《春天的电话》是宁教版教材语言领域中大班“大自然的语言”这一主题活动中的一个内容。这是一篇有趣的童话,这则童话用小动物打电话的形式向幼儿报告了春天来临的信息和春天万物的美好景象。故事情节重复循环,小动物们逐个打电话向朋友报告春的消息,邀朋友出来玩,最终发现,原来最后接到电话的小黑熊是第一个打电话的。作品中洋溢着浓浓的朋友间的友爱之情。  学情分析:  整个活动,都要使幼儿在主动的观察思考中学习理解故事,活动中不能停留在学说故事的层面上,而是要通过角色扮演的方式帮助幼儿更深入地体验故事的内涵。活动中要以幼儿原有的知识经验为依托,引导幼儿主动学习、思考,幼儿的语言能力、倾听能力、社会情感等各方面都会得到发展。  设计意图:  为了使幼儿能更好地理解故事内容,关注情节的发展,学说故事中的对话,从而引发关注春天的变化,培养幼儿对文学作品的兴趣。我精心设计了以下几个步骤:1、谈话激趣;2、观赏课件,清楚小动物之间打电话的顺序,学说故事中的对话,理解各种动物与春天的联系;3、完整讲述故事;4、讨论活动与打电话游戏,进一步使幼儿关注春天的变化。第二个步骤是本活动的重点与难点所在,尤其要引导幼儿着重理解小动物的喜好与春天相应的特征。  活动目标:  1、理解故事内容,清楚小动物之间打电话的顺序,并初步掌握故事中的对话。  2、通过了解小动物的活动,理解各种动物与春天的联系。  3、体验春天的到来给大家带来的愉快情绪。  活动重点与难点:  1、重点:理解故事内容,掌握故事中的对话,从而引发幼儿关注春天的变化。  2、难点:通过了解小动物的活动,理解小动物的喜好与春天相应的特征。  活动准备:  多媒体课件,各种废旧电话、玩具电话、纸折的电话、积木拼的电话幼儿人手一个。  活动过程:  一、谈话激趣:  1、小朋友经常打电话吗?你给谁打过电话?说了些什么?(通过询问幼儿平时打电话的情况,激发幼儿参与活动的兴趣。)  2、今天的故事当中一些小动物也打了一个有趣的电话,我们一起来看一看。  二、引导幼儿观察画面,学习理解故事。(教学中用多媒体画面出现,使幼儿更形象、生动地理解故事内容。)  (一)出示画面一  1、听、什么声音?(轰隆隆,打雷了……)  2、谁住在树洞里?(小黑熊)小黑熊听到雷声,从树洞里出来会说什么?(啊,原来是春天来了!)  3、猜猜小黑熊接下来会做什么?(打电话)  4、小黑熊给谁打的?(小松鼠)它拨了什么号码?(12345)(课件中用“由右向左拉开”的呈现方式出现,意在强调号码的有趣性。)  5、小黑熊会对小松鼠说什么?小朋友猜猜看。(给幼儿猜想的时间,让幼儿参与活动。)  6、听听小黑熊是怎么说的?(喂,是小松鼠吗?春天来了,树上的雪融化了,快出来玩玩吧!)(课件中用录音的形式出现,告诉幼儿小黑熊说的原话。)  7、指导幼儿扮演小黑熊,拿电话学一学小黑熊说的话。(让幼儿掌握故事中的对话,充分利用各种电话,进一步激发幼儿参与活动的兴趣。)  8、为什么小黑熊要告诉小松鼠,树上的雪融化了?(这是本活动的难点之处,教师要引导幼儿通过了解小松鼠喜欢在树上玩,春天来了,树上的雪融化了,小松鼠就可以出来玩了,进一步理解小松鼠的喜好与春天相应的特征。)  (二)出示画面二  1、咦?小松鼠要干嘛?(打电话)给谁打?(小白兔)  2、小松鼠拨了什么号?(23451)  3、小松鼠会对小白兔说什么?小朋友猜猜看。(把活动的主动权交给幼儿,让幼儿参与到活动中来。)  4、听听它对小白兔说什么了?(喂,是小白兔吗?春天来了,山坡上的草绿了,快出来吃草吧!)  5、指导幼儿扮演小松鼠,拿电话学一学小松鼠说的话。  6、为什么小松鼠要告诉小白兔,山坡上的草绿了?(引导幼儿理解小白兔的喜好与春天相应的特征。)  (三)出示画面三  1、小白兔给谁打电话?(小花蛇)  2、小白兔拨了什么号?小朋友猜猜看。(34512)  3、小白兔会对小花蛇说什么?小朋友猜猜看。  4、听听它对小花蛇说什么了?(喂,是小花蛇吗?春天来了,河里的冰融化了,快出来游泳吧!)  5、指导幼儿扮演小白兔,拿电话学一学小白兔说的话。  6、为什么小白兔要告诉小花蛇,河里的冰融化了?(引导幼儿理解小花蛇的喜好与春天相应的特征。)  (四)出示画面四  1、小花蛇给谁打电话?(小狐狸)  2、小花蛇拨了什么号?小朋友猜猜看。(45123)  3、小花蛇会对小狐狸说什么?小朋友猜猜看。  4、听听它对小狐狸说什么了?(喂,是小狐狸吗?春天来了,地上的虫子爬出来了,快出来捉虫子吧!)  5、指导幼儿扮演小花蛇,拿电话学一学小花蛇说的话。  6、为什么小花蛇要告诉小狐狸地上的虫子爬出来了?(引导幼儿理解小狐狸的喜好与春天相应的特征。)  (五)出示画面五  1、小狐狸又要给谁打电话?(小黑熊)  2、小狐狸拨了什么号?小朋友猜猜看。(51234)  3、小狐狸会对小黑熊说什么?小朋友猜猜看。  4、听听它对小黑熊说什么了?(喂,是小黑熊吗?春天来了,山上的花开了,快出来采花吧!)  5、指导幼儿扮演小狐狸,拿电话学一学小狐狸说的话。  6、为什么小狐狸要告诉小黑熊山上的花开了?(引导幼儿理解小黑熊的喜好与春天相应的特征。)  (六)出示画面六  1、教师讲述故事结尾部分。(小黑熊听了电话,高高兴兴地来到外边,看见大伙儿全出来了。)  2、小黑熊碰见了小狐狸,会说什么?我们一起来听一听。(谢谢你,给我打电话,告诉我春天来了。)  3、教师讲述:小狐狸指指小花蛇,小花蛇指指小白兔,小白兔指指小松鼠,都说:“是它打电话给我的,应该谢谢它。”  4、小松鼠指指小黑熊说什么了?我们一起来听一听。(我们应该谢谢小黑熊,是它第一个给我打电话的)  5、小黑熊有什么反应?听一听。(不用谢,不用谢。)  三、引导幼儿完整讲述故事。(让幼儿对故事有一个完整的了解。)  1、逐一出示画面,引导幼儿讲述故事。  2、说说故事中小动物打电话的顺序。(进一步让幼儿明确故事中小动物打电话的顺序。)  3、小动物家的电话号码分别是多少号?(巩固电话号码,清楚这五个电话号码是由1、2、3、4、5五个数字通过变换位置组成的,同时用这种变化的方式可以使幼儿由前两个电话号码的出现,很容易就猜想到后三个电话号码,这样就使电话号码不仅有趣、容易猜中,而且使幼儿能积极参与猜想活动,有成功的感觉。)  四、讨论活动:春天,其它动物可以做些什么?小朋友可以做些什么?(让幼儿将自己观察到的春天的特征与同伴交流,共同分享春天的变化。)  五、游戏:打电话。  引导幼儿将春天动物与小朋友的活动或自己观察到的春天的变化,通过“打电话”的形式,报告给同伴。(通过“打电话”游戏活动,更进一步激发幼儿参与活动的兴趣,明确春天的特征,以及体验春天的到来给大家带来的愉快情绪。)春天的电话大班语言教案2   目标:  1、理解故事内容,萌发对春季动植物变化的兴趣。  2、积极参加角色扮演,体验互相关心的心情和热爱大自然的情感。  准备:  1、《儿童画册》、挂图和故事录音磁带。  2、视频展示台  3、相关角色的头饰。  过程:  1、教师引导儿童观察表现春季和冬天的两幅图,启发他们比较其不同之处,重点观察人和小河、草地、鸟、花等的变化。  2、教师介绍故事名字后,播放配乐故事录音。  3、第二次播放故事时,结合图片,按故事内容的顺序提问:  ①这个故事发生在什么季节?你是从哪听出来的?  ②小动物是怎样打电话的?谁给谁打的电话?它说了些什么?  ③你发现在春季到来时,哪儿变了?(启发儿童把自己的发现编成小动物打电话的情节,丰富故事内容。)  ④小动物喜欢把自己的新发现告诉小伙伴,你有新发现时能告诉小朋友吗?你怎样告诉他们?  4、提供头饰、电话等道具,指导儿童分别扮演角色,用打电话的形式表演故事时,为减少记电话号码的困难,引导儿童从这几个电话号码中发现规律,也可让儿童自己用数字卡排列电话号码,放到电话旁。春天的电话大班语言教案3   活动目标:  1、幼儿能通过故事情节初步了解一些小动物与周围环境的依存关系。  2、能体验到故事中小动物们的友好交往。  3、理解故事内容,知道做事要认真、要有耐心。  4、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。  活动准备:  课件,头饰,一只玩具电话。  活动流程:  一、出示冬天动物过冬的课件,回忆以往经验。  由树洞中的熊引入:“现在是春天了,让我们一起来看看现在这些动物们发生了些什么事情?”演示新课件。  二、老师讲述故事的开头至给小松鼠打电话。  提问:  ――小熊醒来后,发现了哪些春天的变化?  ――它想到要做什么?为什么?  ――为何要告诉小松鼠:树上的雪融化了?(引导幼儿思考冬天的小松鼠最盼望得到什么消息?)  ――小熊给你留下什么印象?  师小结:树上的雪融化是小松鼠最关心的事,小熊及时告诉,真热心。  继续讲述故事给小白兔打电话。  请幼儿试着用头饰先来表演打电话情节。  师:注意幼儿打电话时语言的完整性和对话的完整性。  提问:小松鼠说的话为什么和小熊说的不一样?  请幼儿接着往下想象故事情节的发展。师帮着引导。  总结:故事中的小动物们很友好的交往,都关心对方,把对方最想知道的消息想办法告诉它。我们小朋友也可以学着用这种办法去与小伙伴交往,得到更多的好朋友。  活动反思  《春天的电话》是我们中班下学期活动主题《我们找到了春天》中的一个故事活动。故事的结构清晰,角色生动形象,情节对话形式虽反复,但语言内容丰富有趣,非常适合中班幼儿的学习。随着我们主题活动的逐一开展,孩子们不仅对春天的气息有了初步的感知,也开始关注动物和植物间的关联。  故事开始运用“轰隆隆”地雷声,巧妙地引出,并借助循环式的课件形式让幼儿了解了故事的发展顺序和情节,由易到难,先引导幼儿重点学习“小胖熊给小松鼠打电话”的语句学说;接着请孩子们练习讲述“小松鼠给小白兔打电话”的语句,巩固对话的学习;最后同时呈现“小白兔、小花蛇、小狐狸打电话”,加大难度,引导幼儿自由选择和学说对话的形式开展活动。在整个活动中,我给幼儿充分讲述自己想法的机会。  但在具体活动的组织过程中,在胖熊后我有个问题:春天到了,小胖熊为什么告诉小松鼠,树上的雪融化了呢?在开展过程中我忽视了,当问到小松鼠会对小白兔说什么呢?我突然想到孩子们没有经验迁移,可能说不上来,所以我又提了这个问题,然后滕昊在回答的时候,就想到了小白兔爱吃青菜萝卜。给孩子一定的支撑点,让幼儿在交流和运用中发展思维,提升语言。s("content_relate");【春天的电话大班语言教案】相关文章:1.大班语言春天的电话教案2.《好长好长的电话》大班语言课教案3.《重要电话》大班语言活动教案4.《春天的电话》幼儿园大班语言教案5.《春天的电话》幼儿园语言教案6.春天的电话幼儿园大班教案7.春天的电话小班教案8.春节语言大班教案9.小班语言教案:打电话s("content_bottom");幼儿教案图文推荐 幼儿园大班语言教案《识字》 小班教案:吃火锅 小班综合活动教案:小手与小脚 中班数学教案:统计s("related_top"); 春天的电话大班语言教案相关文章 鹰抓兔大班教案 《半个蛋壳》幼儿园小班教案 三只小猪上幼儿园小班社会活动设计教案 《会动的关节》大班教案 “喜羊羊与灰太狼”大班教案 幼儿园大班《烦恼》教案 豆宝宝排队大班教案 《图形的二次分类》大班教案 《运动安全》大班教案 春天来了的幼儿教案 《蚂蚁搬豆》幼儿园小班教案

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生活 当前位置:幼儿教育网聚优经验生活不手术如何去除眼袋我要投稿投诉建议不手术如何去除眼袋时间:2019-01-18 20:51:41生活 我要投稿s("content_top"); 不手术如何去除眼袋  眼袋是人们眼睛部位常出现的一种症状,由于眼袋的存在往往与黑眼圈和眼睛浮肿等问题一同出现,因此,在日常生活中,人们对于眼袋的去除方法,同样也需要进行多多的了解,下面本文就为大家支招几种去除眼袋的偏方。  侧身睡觉你是不是总喜欢侧着睡或者趴着睡?久而久之,在重力作用之下,体内多余的水分都集中到了眼睛周围。解决方法是尽量调整为仰睡,并把枕头垫高。  不手术如何去除眼袋  减少盐分摄入 体内盐分过量将导致眼睛浮肿,可以用其他调味品增加食物风味。  多喝水多喝水对身体总是好的。如果身体处于脱水或者高盐的状态,你的眼袋一定非常明显。水分能够加速新陈代谢,带走体内的盐分与毒素,令身体重新恢复活力。  杏仁油杏仁油很适合用来滋润眼部娇嫩的肌肤,它还可以同时摆脱眼部的色素沉淀。如果你对坚果类敏感,可以用维他命E油替代。睡觉前将杏仁油涂在眼周,第二天早上洗掉即可,就是这么简单。  戒烟戒酒相信爱惜皮肤的女生都不会对烟酒上瘾,即使没有喝到酩酊大醉,即使自己没有吸烟,但是过量的酒精和被动吸入的二手烟也会导致黑眼睛加重,细纹增多,看起来比实际年龄老了好几岁。  黄瓜黄瓜的含水量高达96%以上,被称为“厨房里的`美容剂”,具有提亮肤色和温和收敛的功效。将黄瓜切成厚片,放入冰箱冷藏30分钟,拿出来置于眼睛及周围肌肤十分钟,用清水洗净,每日1次即可。  巧用遮瑕针对黑眼圈与眼袋做一些修饰的工作很有必要,至少让你在几分钟内立即容光焕发。涂抹眼霜之后,选择颜色匹配的遮瑕霜轻拍在眼睛下方,用蜜粉定妆就大功告成了。  不手术如何去除眼袋  土豆汁土豆含有丰富的维生素B1、B2、B6和泛酸等B群维生素及大量的优质纤维素,还含有微量元素、氨基酸、蛋白质、脂肪和优质淀粉等营养物质,能够提亮肤色并消除浮肿。将其去皮、捣烂取汁。把棉球侵入土豆汁,敷在黑眼圈和眼袋上面,停留10至15分钟,每天1次即可看到想不到的效果。s("content_relate");【不手术如何去除眼袋】相关文章:1.如何去除眼袋2.不手术怎样消除眼袋3.如何去除眼袋皱纹4.如何去除手术疤痕5.如何去除眼袋和黑眼圈6.如何去除眼袋黑眼圈7.如何去除眼袋黑眼圈最有效8.怎么除眼袋s("content_bottom");生活图文推荐 按摩去除皱纹的方法有哪些 去除手指甲倒刺的方法介绍 晒斑的去除自然方法有哪些 去除胎记的方法介绍s("related_top"); 不手术如何去除眼袋相关文章 美国留学面签时最适合穿什么衣服 三十岁女人如何保养自己的皮肤 复活节的简介 如何挑选优质的红糖呢 色彩搭配的原理与技巧 苹果汁弄身上怎么洗掉 中元节各地的习俗 内衣怎么洗才正确 嘴角烂了怎么办 鸡蛋壳有什么用 百里香的养殖方法 小狗不愿带狗绳怎么办s("related_bottom"); 上一篇:如何去除交际中的紧张与焦虑下一篇:女人要如何去除眼角纹s("right_top"); 最新文章

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娱乐 当前位置:幼儿教育网聚优经验娱乐适合合唱的励志歌曲有哪些我要投稿投诉建议适合合唱的励志歌曲有哪些时间:2018-03-19 18:30:16娱乐 我要投稿s("content_top"); 适合合唱的励志歌曲有哪些   合唱的时候,可以唱哪些励志歌曲呢,下面小编为大家推荐三首适合合唱的励志歌曲,欢迎大家参考。  适合合唱的励志歌曲  《仰望星空》  这一天 我开始仰望星空 发现  星并不远 梦并不远 只要你踮起脚尖  我相信有一双手 把我轻轻牵到你的跟前  我相信有一根线 将梦想与现实相连  我相信有一种缘 会把所有的偶然都实现  我相信就是这一天 命运开始改变  这一天 我开始仰望星空 发现  星并不远 梦并不远 只要你踮起脚尖  我从此 不再彷徨也不再腼腆  张开双臂 和你一起 飞的更高 看的更远  Music  我相信有一种缘 会把所有的偶然都实现  我相信就是这一天 命运开始改变  这一天 我开始仰望星空

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教学总结 当前位置:幼儿教育网幼师资源教学总结幼儿教学总结我要投稿投诉建议幼儿教学总结时间:2020-05-26 12:00:08教学总结 我要投稿s("content_top"); 关于幼儿教学总结范文八篇  时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,相信各位教学工作者这段时间来的收获肯定不少吧,是不是需要好好写一份教学总结呢?在写之前,要先考虑好内容和形式喔,以下是小编为大家收集的幼儿教学总结8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿教学总结 篇1   在工作岗位上已有一年的时间,在这短短的时光中,让我深刻的体会到这份工作的纯真美好。  正如一名刚刚踏上工作岗位的幼儿教师所说的那样:“作为‘孩子王’,与孩子在一起的氛围是任何现代装饰手段都无法营造。望着那一张张天真可爱的笑脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使心田灿烂,温馨天没………。”我觉得幼儿园教师是一个纯真和美好的职业。有人形容幼儿教师永远都是显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你面对幼儿那双清澈比充满童真的眼睛时,当你聆听着幼儿银铃般的笑声时,每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更叫喜欢这个职业,让我觉得这份职业如此纯真美好,我无悔选择了这样的职业。  在工作了一年后,我发现作为幼儿教师要充当多重的角色。因为我们每天面对的都是活泼可爱又血有肉并充满感情需求的孩子,而非无生命的物质材料,他们有着多种多样的需求:他们需要生理上的满足感,也需要心理上的支持和指导,而每个孩子又都是独立的个体,他们的相貌不同,性格不同,认知能力不同,兴趣也不同……如此多的不同是幼儿教师的工作变得错综复杂,也因此使得这个职业的个人素质才能够胜任这一工作。这使我觉得教师应应能够变换这样三种不同角色:生活中当妈妈,学习中当老师,游戏中当伙伴。  在我们大班更能体会出现“游戏中当伙伴”。在户外活动时,幼儿已经不再局限于游戏本身,而是更多地加入了一些自己的想法,愿意与老师,小朋友们尝试新的玩法。有时,他们会建议的说:“老师,再玩这个游戏时分成几个组来比赛吧,看看哪个组会的第一名。”有时,他们会说:“老师,我们今天晚‘老狼’的游戏吧,这次请几名小朋友来当老狼,您当裁判。”“今天,我要和与老师比赛,看看这次谁能赢。”“…………”。每每到了玩游戏环节时,孩子们都表现出自己的不同想法,参与到了其中,也真这个把教师当作玩伴,教师同时也真正融入到了孩子们当中去,成为了游戏的伙伴。  同时,幼儿对教师的形象也非常重视。有时候,孩子们会说:“张老师真好看,和妈妈一样。”有一次在户外活动的时候,因为天气炎热,我随手把T恤衫向上撩了一些,露出来一些真丝背心,结果就有孩子马上过来对我说:“于老师,你这样做不好看,应该把衣服放下来。”这时,我突然意识到老师的形象有多么重要。在孩子眼中,老师教给他们知识,带他们玩游戏,在幼儿心灵中,就是什么都懂,因此老师的形象无比高大。老师就是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象,教师说的每一句话,每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。  孩子喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师,所以我想在平时就应该适当的修饰自己,做到静中显活泼,飘逸中显庄重,自信的教师。  虽然,我还离这些还有一段距离,但我相信通过不懈的努力很快会做到这些,成为一名优秀的教师。幼儿教学总结 篇2   “日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师,特别是实幼教师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”。进入实幼的半年以来,那一个个忙碌的身影,一个个精彩的观摩活动,使我更懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的孩。  二十年前,一个爱做梦的女孩,蹦蹦跳跳地来到她向往已久的地方。她喜欢唱歌,喜欢画画,更喜欢她的幼儿园老师。阳光明媚的午后,她总是重复着同样的一个梦。  二十年后,女孩的梦实现了,她终于又回到她喜爱的地方,她依旧爱做梦,只是梦不再是儿时的简单和满足,教师的职业,使她的梦有了的内涵和心情。这个女孩,就是我。  高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名实幼的教师,当然更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。  爱孩子就要尊重孩子的人格,每个孩子都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向。因此,教师必须以幼儿为本,决不能把自己的意志强加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子,挖掘他们的闪光点,呵护他们的创造潜能。  一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,落实“两个优先”“两个关注”,学会去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点,把握个体特点,才能在活动过程中及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让活动真正适应并促进幼儿的发展。  二期课改对我们教师提出了更高的要求,二期课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展。课改的教材涵盖了幼儿的基本经验,但不能涵盖每个幼儿的生活经验。作为一名实幼的教师,我们不能依赖教材,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源。  实幼是一个示范性幼儿园,这里藏龙卧虎,人才济济,进入实幼,我更懂得了压力的内涵。不管是老教师还是中青年教师,娴熟的教育技巧和灵活的教育机智,都使我产生了深深的距离感,曾经沮丧过,曾经烦恼过,但仔细想来,沮丧和烦恼只是多余,只有执着的追求才能使人进步,我想,这才不失实幼人的本色。幼儿教学总结 篇3   时间行如流水般划过,眨眼间在孩子们的欢声笑语中迎来了新的一年。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们幼教工作的支持与配合。现在我对这一学期的班级工作做如下总结:  (一)政治思想方面  能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加各项组织活动,发挥团员的先进性。热爱集体、团结互助、乐于帮助同事进步、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。  (二)教育教学方面  在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采用上,都力求突破,以"人文教育"为出发点。我们两位老师认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达与表现的机会,建立信心。幼儿逐渐积极参与、互动、探索,学习热情比起以往越发浓烈,展现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,这时有的孩子就能勇敢的举起自己小手。在培养幼儿音乐兴趣方面,我们设计了各种不同节奏的卡片,摆放各式各样的打击乐器,引导幼儿自由活动,根据自己的能力选择内容,从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给能力强的幼儿提供了发展的空间,使他们有所创新…同时我们还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实区角内容,激发幼儿的学习、探索兴趣。通过一学期的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展。  (三)班级管理方面  学期初,幼儿的情绪较不稳定,少部分幼儿还存在入园情绪不稳,人才招聘,上聘才网http://www.eduche.com/幼儿教学总结 篇4   紧张的一学年已经结束了,回顾这个学期幼儿在语言学习方面知识,感觉到教学工作的开展还是有长进的,为了使幼儿的语言在今后的学习中更流畅,表达更具体,现将本学期的语言课程总结如下:  一、加强语言的基础训练。  本学期,为了培养幼儿语言表达,首先我从最基础的知识入手,让他们认真倾听别人说的话,怎样学会说普通话;再跟师配合回答家庭住址、成员、介绍自己、老师、学校,回答中口齿清晰、语言和声调准确;随后在鼓励他们相互学习说普通话。  二、培养幼儿口头表达能力。  在本学期的学习生活中,我时常多与学生活动在一起,教他们说完整的话,内容要连贯,条例要清楚,和别人交谈要自然大方,语言文明,别人说话要认真听,不随意打断别人的话。  在平时的语言教学中,我特别重视幼儿的语言能力的培养,把平时学习的古诗、儿歌、故事每天都要进行复习巩固,已怕幼儿的遗忘。  为了让这些孩子在生活中学会大胆流畅的语言,我平时用集体、指名、同伴、自愿的形式激起他们大胆地上台为大家展示,展前总要先说一些介绍自己、内容题目的词句,再让他们大胆地、流畅地讲述老师教过的故事,随后在相互评论。通过一个学期的训练,现在班上有百分之百的小朋友都能在众人面前展示自我。  总之,生活中离不开语言,要想让这些天真活泼的小朋友从小养成文明流畅的语言,师要更新教育方法,让他们多走进自然、多接触人类、多走向社会共同交流,才能使幼儿的语言表达步步上升。幼儿教学总结 篇5   本月我们继续进行主题《快快慢慢》,通过活动,让孩子逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。另外我们还开展了主题《红黄蓝绿》。颜色既是物质固有的特征,又富有浓郁的情感含义。以色彩及其相关的事物为对象,引发幼儿与他们之间发生互动,这对幼儿在认知建构方面都会产生积极的作用。在活动室里我们添置了许多色彩丰富的物体,以利于幼儿观察、寻找色彩。在自然角里,我们发动幼儿收集各种颜色的水果、树叶、花、农作物等,然后一一摆放出来,供幼儿观察、探索。在美工区,我们为幼儿提供橡皮泥、彩纸、颜料、树叶等,让幼儿用各种方法画出美丽的秋天。在益智区,我们为幼儿提供各种形状的彩色片,指导幼儿玩拼图游戏……  在教学活动中,《小白兔和大黑熊》就是两个明显的不同特征的音乐形象,在快与慢的音乐中,孩子们愉快地学习着、感受着;《快朋友和慢朋友》则让孩子们按自己的意愿自由塑造自己心中的快朋友和慢朋友;《乌兔爬楼谁第一》打破了孩子们的固有想法,乌龟还是跑在了兔子的前面,这是为什么呢?在活动《快和慢》中,孩子们通过游戏自然地得出结论:生活中并不是所有事都要快,而是有些事要用快动作来处理,有些事则只能用慢动作来处理,只有根据需要用合适的速度才能将事情做好。工作总结《寻找五彩宝贝》,一下子将孩子带入一个五彩的世界,《太阳喜欢》则让孩子们产生了喜爱美丽色彩的情感,另外,我们还和孩子们分别感受了蓝色、黄色和绿色……通过一系列的活动,幼儿建构着自己的语言,空间、数理、交际等各项智能。  在日常生活方面,我们提醒幼儿学会根据天气的变化增减衣服,午睡起来后学习自己整理床铺。这个月,我们对幼儿的午餐习惯进行了重点培养,幼儿午餐时,我们严格监督,要求幼儿安静地午餐,鼓励幼儿吃玩自己的一份饭菜,不挑食。吃玩后,把桌上、地上的饭粒拣起来,经过一段时间的训练,幼儿的午餐习惯有所改变,许多幼儿吃完饭后能自觉地把饭粒拣起来,把桌子收拾干净,有的幼儿能主动帮老师擦桌子,收拾碗筷。另外,我们还充分利用家长资源,在传染病多发的时候,请医生家长来园进行卫生知识讲座。  在家园共育方面,我们能及时更新家长园地的内容,充分利用家园路路通与家长保持联系,让家长了解我们的教学工作,并争取得到家长的配合,个别家长还经常用短信跟我们联系,了解孩子在园的学习、生活情况,反映孩子在家的表现情况。  幼儿教师的工作是忙碌的、繁琐的、细致的,要想做好这一工作必须付出大量的精力,更多的耐心,无私的爱心。每天工作结束后,我感到十分疲惫,但是看到孩子们一个个快快乐乐地投进父母的怀抱,看着他们一天天地长大,越来越懂事,我的内心感到无比的欣慰。幼儿教学总结 篇6   上学期,我班级结合自身特点,通过不断的学习、反思、总结经验,较为有效的开展了一系列工作。本学期,我们将继续努力,在认真领会深入学习贯彻《新纲要》、《广东省课程指南》精神的同时确立新的发展目标,为向"省一级幼儿园"目标迈进而储备新的力量,实际工作中继续做好"对话"实验班的课题研究工作及幼小衔接工作。  对于大班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间,作为老师我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础,作为家长需根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便孩子能较顺利地进入小学学习。只有在家园的良好对话沟通形式下,我们才能有效的展开以下探究工作:  一、本班情况分析:  (一)幼儿情况:  通过在幼儿园三年的生活和学习,孩子们升入了大班,即将成为小学生,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特别快,三位老师观察到,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。从整体看人际交往能力及独立解决问题两方面有突出进步。但各别幼儿在常规方面还存在一些问题(比如:进餐时爱说话、上课注意力不集中、爱说小话、插嘴等)倾听的习惯需要加强。其次,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导,自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能,推理运算能力方面还需多培养。虽然存在一些问题,但整个班级幼儿风貌积极向上、有礼帽、有爱心、特别表现在开学出开展的大带小活动中,为弟弟妹妹做出了好榜样。  (二)幼儿人数:全班总人数34人,其中男孩20人,女孩14人,平均年龄在五岁半左右。  (三)教师情况分析及分工合作:  班主任:在教学中起带头作用,创班级特色,注重家园对话的沟通工作,负责协调班级内外部关系,注重班级幼儿语言智能、数学逻辑智能的开发,负责开展教学内容有:听读游戏识字、计算逻辑训练游戏。  副班教师:性格开朗,服务意识强,能主动参与思考研究主题活动,注重幼儿的个别差异,鼓励幼儿参与体育活动,协助幼儿发展大脑功能,注重身体、运动智能的开发。负责开展教学内容有:感觉统合训练活动、英语游戏、语言故事等。  保育教师:工作耐心、细致,积极钻研幼教经验,能较好的执行幼儿园各项卫生保健制度,注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,保障了班级卫生工作协调有序进行,并负责针对班级卫生保健情况进行观察记录。  后勤配班:主动关心班级事物,积极参与班级活动。及时的提供助教服务,积极与幼儿展开互动。  二、班级经营  (一)班级经营文化:真诚、尊重、关爱、合作。  (二)班级经营目标:  1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。  2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。  3、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。  4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的"家园对话互动网"。  (三)具体的分工及措施。在整体合作中我们将明确目标,配合默契,每个人都要具有积极、主动的意识。具体措施有:  1、每周五中午进行班会,共同总结一周的工作情况,找出好的方法与不足。  2、每月底与家委会成员沟通一次。  三、本学期幼儿重点能力的培养  A、培养幼儿的责任心  责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质,尤其是在幼儿阶段更为重要。我们将通过分配任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培养。如:让幼儿整理自己的床铺、帮助老师修补图书、整理玩具柜、当称职的值日生等。  B、幼小衔接、培养幼儿良好的学习习惯  (1)注重幼儿倾听习惯的培养倾听就是细心听取别人说话,善于倾听是一个人不可缺少的修养。学会倾听不但能正确完整地听取所要的信息,而且会给人留下认真、踏实、尊重的印象。因此良好的倾听习惯的培养绝非小事。我们将采取以下措施:多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话,弄清要了解的情况,清楚自己的说话的时机。多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。提供倾听的机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听,并开辟倾听角,提供倾听机会。在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演。  (2)培养规则意识与执行规则的能力。  包括:认识、理解教育环境中的有关规则。养成按规则进行活动的习惯。养成按指令统一行动的习惯。学习制定活动的有关规则,形成规则意识。  (3)培养任务意识与完成任务的能力  包括:认识到对决定了的事是必须完成的。养成认真做事的习惯。学习一些执行任务的技能。学会正确看待自己的能力,做事有信心、有毅力。  (4)培养入学意识  包括:了解和熟悉小学的学习环境及学习活动。了解和熟悉小学生的生活作息制度。认识小学生的学习用品,知道他们的使用方法。有向往小学、向往小学生的情感。  具体措施:  1、计算课上注意让幼儿计算真正理解数概念,多让幼儿进行口头计算游戏,训练幼儿思维的敏捷性,培养幼儿的口算、心算的能力。  2、读写方面注意训练幼儿书写的技能,逐渐掌握握笔姿势、书写速度,组织幼儿进行"前书写""前阅读""前算术"准备。  3、逢周二、四开展。平日每天进行听读识字游戏,时间约10―15分钟。  4、做好每天的晨谈工作,并选择幼儿喜欢的话题,与同伴共同分享自己的欢乐与喜悦。  5、在班级开设"新闻分享栏",幼儿与家长一起关注现在社会的热点新闻,并带来幼儿园与同伴分享。  6、继续开展"写日记"活动,增加分享日记的时间,以此激发"写"的积极性。  7、向其他班级学习好的语言活动,如:"说反义词""说量词""猜谜语"等活动。  8、给幼儿在离园前小结的时间,回到家后回忆在园所发生的事情讲述给父母听,并记成日记。长期的坚持不仅能提高孩子的注意力、记忆力、和口语表达能力,同时也增进了家长与孩子们间的情感交流。  9、充分利用教室的墙壁、空间、为幼儿创设最佳环境,使他们每天都能接触一些汉字潜移默化地得到知识,培养幼儿的早期阅读能力。  10、与幼儿共同讨论"值日生"、"图书馆理员"制度,并为每一个活动区设立负责人,以增强幼儿的责任意识。  11、积极开展环保小制作活动,丰富幼儿的艺术活动;提高感性的经验和审美的情趣;初步形成环保的意识。  12、开展"我要上小学了"的一系列主题活动,如:参观小学、请小学老师进班当助教、邀请小学生进班活动  C、加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质  对本班幼儿身心发展的现状,我们将有目的、有组织、有计划地对幼儿进行体育锻炼。具体目标如下:  1、能协调地走、跑、跳。  2、能连续走动25分钟,能在宽500px,高25――750px的平衡木上走。  3、动作协调地用不同形式跳绳,纵跳触物,立定跳远。  4、学会溜冰,能独立自由滑冰。  我们将充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质。通过开展丰富多彩的体育活动如:体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等,培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进行体育锻炼的习惯,从而促进幼儿身体的发展。  四、卫生保健  做好班级卫生保健,生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:  1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。  2、努力创造条件,利用社区及家长资源,采用阳光、空气、水等自然因素,开展丰富多彩的户外体育游戏活动。如:开展滑冰、跳绳、传统民间游戏等活动。  3、开展心理健康教育关注个性化幼儿,与家长一同商讨有效措施。  4、根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。  5、定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。  6、幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。  7、幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力。如牙齿主题进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密。  8、定期在家长园地上,宣传卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。  五、家园对话  本学期,我班级将根据班级发展情况展开家园"对话"工作,将家园同步做好幼小衔接工作的教育作为工作重点。实现家园共育,教师和家长必须建立平等合作的伙伴关系,家园对话则是建立这种关系最基本的精神。我们只有与家长保持一致的教育目标和要求,才有可能获得较好的教育效果,否则孩子们就会无所适从,而导致教育作用的相互抵触,甚至起到反作用。  在几年的实际工作中,我班认识到:幼儿园如果没有家长的密切配合和支持,幼儿园的.教育与教学工作将陷入被动的、传统的、单向的、灌输式的教育模式中,只有得到家长们的有利支持,使家长自己成为幼儿园的工作的坚强后盾,我们的工作才能真正做到事半功倍。在家园共育的过程中,我们将引导家长主动参与,让他们理解新的教育理念,达成共识。通过各种活动,增进家长、孩子、老师三者之间的理解与沟通。让家长和孩子能够共同参与主题的进行,在互动中体验孩子的发展。在进行家园对话的过程中,应制订一些有效的策略,我们打算从以下几方面着手:  1、以交流、沟通为前提,与家长建立合作伙伴关系;  2、教师与家长应共同参与到解决具体教育问题的实践过程中;  3、实践过程中,激发家长、教师与幼儿之间的互动,让家长充分体验、认识到新的教育观念和方法的价值,拉近心理距离和感情,才能达成共识,使家园共育达到应有的效果。  让家园一同为孩子入小学做好准备作为老师应做好以下几方面亲职工作:  (1)在家长会上,向家长介绍幼小衔接方面的文章。  (2)补发新生通讯录。包括教师联络电话;  (3)进行必要的新、老生家访;  (4)邀请家长参加园内、班内的各种活动;  (5)每日迎接孩子时做简单的沟通;  (6)邀请家长积极参加班级助教的队伍;  (7)搞好"将周日留给孩子"等一系列亲子活动。  (8)定期召开家长研讨会,交流信息、开阔视野。如:开展有创意的家长研讨会、操作活动:学习与孩子共处共玩的技能、识字游戏等。  (9)每月向家长推荐新书、家教资料、优秀文章。  (10)收集、汇集有班级特色的家长育儿经验文章,整理家长资源档案。  (11)以寻找孩子的闪光点为家园共同关心的问题,教师用自身的教育行动影响着家长对幼儿的了解和交往。如:积极参与主题活动,一同掌握幼教动态。与家庭共同收集各类信息资源积极开展班级的家长助教活动,使其发挥自身的特长,与孩子们展开互动,递进家园的情感交流。  (12)在筹备、展示主题的活动过程中,引发家长、孩子的积极体验,带动全班幼儿与家长的主动参与。  作为家长要做个倾听、观察与支持的教育者:为了帮助孩子适应学习和生活的变化,顺利入小学,家长要做有心人,可丛每天一点一滴的小事中,培养他们的社会适应能力,到孩子入小学前,应多注意他们的行为并采取相应措施如:  (1)父母多抽出时间关心孩子,教育孩子。  (2)提示孩子根据天气变化和身体状况穿脱衣物。  (3)给孩子自己收拾玩具、图书和房间。  (4)给孩子学会自己管理东西的机会。如:每天整理自己带来幼儿园的书包。  (5)鼓励幼儿与不熟悉的小伙伴一同游戏。  (6)根据孩子自己的特点与其一同制定可行的作息时间表,养成良好的作息习惯,如:能按时睡觉、不赖床等,为入小学做准备。  (7)鼓励幼儿在别人困难或生气时,做一些帮助别人,使人快乐的事情。  (8)让幼儿学习在与别人意见不同时,先聆听别人的解释,和别人一同协商解决问题。  (9)鼓励引导幼儿正确接受别人的批评。  (10)在教师预设每个主题活动的意向、教育目标时,家长应积极主动引导幼儿做好前期的准备工作,提供主题活动的资源。  (11)经常与孩子一起探讨主题的进行、及相关内容,也可藉此了解幼儿学习的情况。  (12)积极反馈意见,主动与老师沟通。  (13)家园一同掌握幼教动态。与幼儿园共同收集各类信息资源积极支持家长助教活动,发挥自身的特长,与孩子们展开互动,递进家园的情感交流。  孩子从幼儿园大班进入小学,是从学前期向学龄期跨越的重要时候,在短短的时间里,他们的生活和学习会有重大的转变,教育形式要从以游戏为主,转变为规则性强的课堂教学为主;教育内容要从以兴趣性、自主选择的内容为主、转变为系统的、有明确读写任务的内容为主。环境的改变,孩子的身心将会发生许多变化,会有许多的不适应,因此家园的积极配合教育尤为重要,只有做到发现问题及时沟通,充分培养幼儿的社会适应力,幼儿就能在老师和家长的关爱下愉快的跨进新的生活,成为一名合格的小学生。幼儿教学总结 篇7   以前在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一向不断努力,用心思考如何做好幼儿教师工作,期望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一向朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:  一、思想方面  能够用心参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,资料丰富。用心参加园里组织的各项活动。热爱群众、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。用心参与园内各项活动。  二、工作方面  在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每一天的活动,有准备的组织丰富搞笑的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。  上个学期,班内幼儿不举手,随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改善的幼儿给予及时的表扬。透过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音响亮。  透过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手潜力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我透过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。  三、家长工作方面  我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。  我班的许多家长十分重视教育,也明白从何下手,来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们透过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。  四、德育工作方面  很多人都说,你们好辛苦呀,务必要有耐心才能够,否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还能够赢得家长和朋友们的心。  爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。  五、卫生保健方面  以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮忙的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予个性照顾。教师每一天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。  六、自身的进步  在大家的帮忙和努力下,我们取得了必须的成绩,但前面的路还很长,因此,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:  1、班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在陌生人前比较拘谨,因此,在下学期,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长密切配合,增强孩子们的自信心。  2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看,多了解一下新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。  有了前行的目标,再加上大家的努力,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!幼儿教学总结 篇8   太阳一次次的升起又落下,反反复复,看着小朋友学本领、看着小朋友做游戏、看着小朋友笑、看着小朋友哭,一个学期的工作又将接近尾声,今天在这里我的心情无比激动,我感谢各位领导和全体教师给予我这个机会,请大家聆听我的进步和工作中的不足。在这一个学期来,在平凡的工作岗位上默默地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。回首一个学期来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面向在座的领导和全体教师做以下汇报和总结。  一、不断学习,提高自身素质  只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿。也要感谢领导能有机会让我外出学习,吸取别人的经验使自己成长。  本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,认真做好班级的各项工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、有行动、有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。  二、坚定信心,规范良好常规  俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期,根据我班在小班时的几个弱点如:吃点心、吃饭时孩子们很吵,有时叫破了喉咙他们还没安静下来,怎样让孩子自觉的安静下来呢?面对这个问题已经思考了很久,有一次看到许多幼儿围着圈都要抢着帮老师做事情,利用孩子这一特点让孩子安静下来呢?于是我在每天孩子吃点心、吃饭时都说上一句:“今天谁来帮老师发饼干、发牛奶、发调羹、发碗等,但老师有个前提就是谁坐的最好的小朋友来做。”孩子们一下子安静了下来,有一次我班的小朋友正在上厕所听到说的话立马拉着裤子安静地跑到了自己的位置上,我看了很感动,没想到我每天说的这句话的吸引力这么强。我这一招,既培养了孩子热爱劳动的习惯,也能在班中形成自觉安静的习惯。  三、突出特色,提高珠心算教学  “珠心算”教学是我们幼儿园引进的特色教学。作为“珠心算”的辅导教师,刚开始我也不知如何下手,刚开始的几堂课下来我自我感觉到孩子是否能接受数与量的理解呢?因为我们常态班的数学教学计划比较慢,而他们现在就要接受能行吗?面对这样的情况,我在孩子们的生活学习中有时总刻意的让孩子接触数与量的关系如:每次一组孩子发碗时总让他先点一下人数然后再去数碗,发调羹的孩子也是一样。一段时间下来孩子明显对算盘上的珠子有了数与量的概念。有一次在与潘老师谈话中她说你们的孩子真的打得很棒,但有些孩子对加减很混乱。刚开始听得很高兴,听到后面半句话时自己的心情又滑了下去。  于是我自己尝试了在打从中寻找窍门,发现每次的加,珠子就是往上去的,每次的减珠子是往下去的,我把这个规律告诉了孩子们,显然孩子们打的很顺手,看着孩子们开心的打着,我又担心:根据孩子的心理特点他们这样长期枯燥的打下去肯定会厌倦的,于是我又在寻找另一条途径能激发孩子想学愿望。在小班的时候他们每个人都非常想得到五角星,还是从这点出发我上街买了一些五角星等许多贴花纸。每次我都会在打的好的幼儿的额头上贴上五角星,再次激发了他们想打好的愿望。过了一段时间,珠心算教学的难度又上了一个台阶,这次要用“5”的这一个到珠子了,然而我不知如何向幼儿解释这一个珠子就表示5、二个珠子表示6,我不能再用数与量概念来解释了,只能让他们死记硬背上面一个珠子和下面一个珠子加起来是6、上面一个珠子和下面二个珠子加起来是7、上面一个珠子和下面三个珠子加起来是8等等。  孩子们又在课堂中轻松的操作起来了,但发现几个孩子过了一夜又好象生手了。原来他们回去之后没有练习才这样的,每天放学的时候我都提醒他们要回去练习,但明天过来还是老样子没进步。我只好采取措施了,我们珠心算是分批上的,一批上另一批去玩,看到没有完成作业的孩子我就说,你在家没有完成练习作业的小朋友,在幼儿园不管你打的多好你也不能出去玩,必须把那时间补回来。这一招果然起到了效果,我班的蒋晨小朋友就是个明显的例子,原先不是很熟练,现在的他可以称的上我班学得最棒的孩子!现在看着他们熟练的操作,我很为他们感到骄傲、自豪。在心底由衷得说:“你们是最棒的!”  “人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,性格比较急躁等,以后要克服自身的弱点,争取更大的进步。  有播种就会有收获,有付出就会有回报。一个学期的教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情,也使我的教学工作初渐成效。但我深知这些成绩的取得是与在座的各位领导和所有帮过我的教师分不开的。一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果。追求永无止境,奋斗没有穷期。在今后的工作中我会继续努力,尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子,为孩子的明天献出自己的一份力量.s("content_relate");【关于幼儿教学总结范文八篇】相关文章:1.关于幼儿教学总结范文合集八篇2.关于幼儿园教学总结范文八篇3.关于幼儿教学总结范文汇总八篇4.关于幼儿教学总结范文集锦八篇5.关于幼儿教学总结模板汇总八篇6.关于幼儿园教学总结模板合集八篇7.关于幼儿教学总结汇编八篇8.关于幼儿园教学总结汇编八篇s("content_bottom");教学总结图文推荐 幼儿园期末教学工作总结 幼儿园一周教学工作总结 幼儿园9月份教学总结 幼儿教师个人教学总结s("related_top");

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