《小灰鼠变身记》幼儿园中班语言游戏教案

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当前位置:幼儿教育网儿童乐园亲子游戏《小灰鼠变身记》幼儿园中班语言游戏教案我要投稿投诉建议《小灰鼠变身记》幼儿园中班语言游戏教案时间:2020-09-11 17:30:42亲子游戏
我要投稿s("content_top"); 《小灰鼠变身记》幼儿园中班语言游戏教案  在教学工作者开展教学活动前,往往需要进行教案编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢?下面是小编为大家整理的《小灰鼠变身记》幼儿园中班语言游戏教案,希望对大家有所帮助。
  【活动目标】  1、引导幼儿理解故事内容,学习词汇:火辣辣、酸溜溜、甜蜜蜜。  2、借助作品发挥幼儿的想象力,感受故事的趣味性。  3、体会故事蕴含的道理:做原来的自己是最好的。  4、理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。  5、愿意分角色表演简单的故事情节。  【活动准备】  1、幼儿知识经验的准备,知道酸、甜、辣的不同味道。  2、与故事相配的课件。  重点:引导幼儿理解故事内容,学习词汇。  难点:能感受整个故事的趣味性。  【活动过程】  (一)出示课件,引出故事  1、出示小灰鼠:小朋友,你们好,你们看,我浑身上下都是灰色的,所以大家都叫我小灰鼠。提问:它叫什么名字?(小灰鼠)  2、我吃腻了原来的食物,想去尝尝外面不同味道。(小灰鼠想干什么?)  (二)学习故事第一段  变身记一:辣椒店学习词:火辣辣  1、小灰鼠走呀走,来到了哪里?你从哪里看出来的呢?这个里面是什么味道呢?  2、你吃过辣椒了吗?吃了辣椒后你会怎么样?请幼儿演一演吃辣椒后的表情。  3、你猜猜看,小灰鼠会喜欢辣味吗?  (小结:小灰鼠刚想尝尝辣椒的味道,可是呀,还没等小灰鼠开口,一股浓浓的辣椒味直钻鼻孔,辣得小灰鼠张大嘴巴,眼泪鼻涕都往下掉,打出一个大喷嚏,连忙离开了辣椒店。)  变身记二:醋厂学习词:酸溜溜  1、小灰鼠离开辣椒店,看见一座玻璃房,让我们猜猜这会是哪里?(幼儿自由猜测)  2、你们都没有猜对,老师把玻璃房里的东西放在教室的四周,请你们先去闻一闻,再尝一尝,用好听的话告诉大家你闻到了什么?它尝起来怎么样?  3、原来在醋厂,吃什么都酸溜溜的,快把牙齿酸没了。(学习词:酸溜溜)  4、平时你吃过什么酸溜溜的东西了?  变身记三:糖库学习词:甜蜜蜜  1、小灰鼠吃了火辣辣的辣椒,尝了酸溜溜的酸醋,都没有自己喜欢的,小灰鼠究竟喜欢什么味道呢?你们猜猜看。  2、正在小灰鼠纳闷的时候,刮起了一阵大风,把小灰鼠刮进了糖厂里,小灰鼠开心极了,他一口接一口地吃着。(学习词:甜蜜蜜)  3、它现在的心情又怎么样呢?(哦,小灰鼠吃了甜蜜蜜的糖后,心里觉得美滋滋的。)  4、小灰鼠开心极了,他一口接一口地吃着,不一会儿,就吃成了甜鼠。  (三)学习故事第二段  1、变成甜鼠后的小灰鼠又会发生什么事情呢?  2、教师讲述故事的第二段:变成甜鼠后的小灰鼠到街上去,蚂蚁看见了,嚷着要吃他的甜脚,甜鼠慌忙找来鞋子穿上。蜜蜂闻到了甜味,嗡嗡地飞来,要吃他的甜手甜脚,甜鼠慌忙戴上帽子、手套。  提问:变成甜鼠后的小灰鼠上街,发生了什么事?  如果有人总在你身上摸来摸去,这里弄弄,那里弄弄,你会有什么感觉?  3、小灰鼠着急地说:好难受呀,好难受呀,快来帮帮我吧。小朋友们,你有什么好办法来吗?幼儿自由猜测。  4、让我们一起听听故事中谁帮助了小灰鼠。河边的小青蛙看了呱呱笑:“这样多难受呀,快到小河里洗洗吧!”小甜鼠听了小青蛙的话,“扑通”一声跳进河里洗了个澡,他又成了原来的小灰鼠。  (四)完整倾听故事  老师把小灰鼠变甜鼠的过程编成了一个好听的故事,名字叫《小灰鼠变身记》,让我们一起来欣赏。  活动延伸:  小灰鼠已经在小河里洗了个澡,从此小河变成了甜河,森林里的小动物知道了以后,可高兴啦,都来喝河里的甜水。  教学反思:  幼儿非常喜欢听故事,一听老师说要讲故事,都静静地坐在椅子上,眼神极渴慕地望着老师,都希望快一点听老师讲故事。在完整的欣赏了故事后,孩子们不由的发起了感慨,为此,教师让孩子们互相说说自己对故事的看法,给幼儿创设了自由表达的空间,幼儿都积极发言,用语言表达着自己内心的感受及自己的看法,随后结合挂图,分段欣赏故事,加深了幼儿对故事的理解。s("content_relate");【《小灰鼠变身记》幼儿园中班语言游戏教案】相关文章:1.《三只松鼠》幼儿园中班语言游戏教案2.《打老鼠》幼儿园中班教案3.《舞龙》幼儿园中班语言游戏教案4.影子的变身大班教案5.《亲爱的护士小姐》幼儿园中班语言游戏活动教案6. 幼儿园中班语言游戏活动《炒青菜》教案7.幼儿园中班《亲爱的护士小姐》语言游戏活动教案8.幼儿园中班语言游戏教案《炒青菜》s("content_bottom");亲子游戏图文推荐
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