《狮子新发型》大班教案

幼儿教案
当前位置:幼儿教育网幼师资源幼儿教案《狮子新发型》大班教案我要投稿投诉建议《狮子新发型》大班教案时间:2020-10-28 09:41:11幼儿教案
我要投稿s("content_top"); 《狮子新发型》大班教案  作为一名教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《狮子新发型》大班教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
  活动目标:  1、观察和了解狮子的整体、局部、鬃毛等外型特征和表情变化,猜测心情。  2、根据自己的意愿任意选用绳子并用不同的方法大胆制作狮子的故事,体验创作的快乐。  3、能在同伴面前大胆、连贯地表达描述自己的作品。  活动准备:  1、各种各样的绳子。  2、动物眼睛若干,画板人手一个。  3、一个空白粘贴展板。  活动过程:  一、导入课题  1、孩子们,你们知道森林中的百兽之王是谁吗?(狮子)  2、没错,今天苏老师把狮子请到了这里,让我们掌声欢迎它。  二、了解大狮子的结构  1、出示图片。  你们瞧,这就是鼎鼎大名的.狮子王。仔细看看这只大狮子长得怎么样,我们一起好好认识下,狮子都有哪些部分组成。  这是狮子的头部,头部有眼睛、鼻子、嘴巴、还有这个像头发一样的,叫鬃毛、身体、腿和尾巴。  狮子大王可喜欢我们了,它邀请我们去狮子王国参观呢,我们跟着它走走,看看狮子王国都会发生什么好玩的事情。  三、出示各种不同造型和发型的狮子  1、出示集体狮子,这么多狮子你最喜欢哪一只?为什么?这只狮子怎么了?可能发生了什么事?它的表情是什么样子?谁来学一学?  2、小结:你们眼睛可真厉害,通过观察狮子不同的表情、动作、造型就能一下子被你们猜出它们的故事,给自己一点掌声。  四、教师简单示范讲解毛线的玩法  1、团一团拆一拆  2、绕一绕  3、折一折  4、打个结小结:原来我们可以用拆一拆、饶一绕、折一折、拧一拧、还有打结等等,那么多方法做狮子。  五、幼儿操作,教师指导  六、作品展示  你们的故事太精彩了,正因为你们的帮忙,狮子王国的旅客越来越多了。王国说,要谢谢你们的帮忙呢!  活动反思与意见  本次活动我选的这只大狮子特别神气,来动画片《狮子王》。当孩子们看到这只狮子时,都会觉得这只狮子的样子、神态特别帅气,特别神气!在狮子王这部动画片里的这只狮子王每次出现的神态都不一样,于是我就结合园课题意象绳艺创设了这节大班意象绳艺活动《狮子的新发型》,通过各环节的设计来帮助孩子们拓宽思维,展开想象的空间,通过发型和动作把自己想象的故事用各种绳子来造型,表现,最后表达出来。  第一环节,通过聊天激发孩子们的兴趣。第二个环节主要是了解大狮子的身体结构,实现目标1。通过图片重点展示,幼儿了解狮子的基本特征,知道狮子身体的结构,为后面的创作奠定基础!第三环节,说一说哪只大狮子最神气?为什么,孩子们通过猜测,想象,模仿动作更深入体会狮子的样子!第四环节主要是老师简单讲解毛线的玩法,如团一团,绕一绕,拆一拆,圈一圈,打个结,剪一剪,折一折,通过这几种方法大胆想象不同的毛线造型看起来像什么?打开幼儿创新思维。第五环节,幼儿根据自己的意愿选择喜欢的绳子创作,孩子们的作品大家也看到了,没有一副作品是雷同的,每一副作品有自己的想法,都有自己的故事!最后作品评价,孩子们也很棒,不仅能在同伴面前表达自己的想法,还能绘声绘色地向客人老师介绍自己狮子的故事!孩子们都是天生的艺术家,通过启发性的引导,创作出来的作品很精彩。材料有限,创意无限,我始终相信,只要我们给足孩子时间,他们一定会带给我们不一样的惊喜。s("content_relate");【《狮子新发型》大班教案】相关文章:1.《狮子王》大班教案2.《狮子和老鼠》大班教案3.舞狮子大班教案4.威武的狮子大班教案5.幼儿园大班美术《狮子》教案6.幼儿园大班语言温情的狮子教案7.傻子和狮子儿歌大班语言教案8.大班语言活动马戏团里的大狮子教案s("content_bottom");幼儿教案图文推荐
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