美工幼儿园教案

幼儿教案
当前位置:幼儿教育网幼师资源幼儿教案美工幼儿园教案我要投稿投诉建议美工幼儿园教案时间:2019-05-21 18:01:55幼儿教案
我要投稿s("content_top"); 美工幼儿园教案  一、教学目的:  1、培养想象力。  2、掌握手形添画的方法。  3、注意手形和添画内容。  二、教具准备:  纸、绘画用品等。  三、教学过程:  1、谜语导入。  小朋友们,你们好,今天老师给你们带来了一位可爱的动物朋友,它给我们出了一条谜语。(图片)一棵树,五个叉,不长叶不开花,做事情全靠它。谜底就是手,然后师生同唱《我有一双勤劳的手》,师生共同活动,玩剪刀、石头、布的游戏,做各种手势,如小狗汪汪汪、小鸟飞飞飞、孔雀嘣嘣嘣等,为做各种手形打下基础。  2、表演魔术,新授。  ⑴描一个五指朝上分开的手形,再添画,看一看象什么?再转动纸变化方向,看一看又象什么?  ⑵描特殊的.手形:有的手指并拢,有的分开等等。学生上黑板描画。  ⑶幼儿分组讨论、摆手形。  ⑷讲解演示手形画方法:①用水彩笔描手形并添画。②用颜料涂在手上印出手形并添画。  3、幼儿分组作业,教师巡视辅导。让幼儿充当小小魔术师角色,进行竞赛。  4、评讲、小结(把作业展示在黑板上)。  活动延伸:  鼓励学生回家后借助阳光或灯光表演手影游戏。和家人或朋友交流。  总结:  学习过程中,儿童最大的需要是一种自我表现的欲望,通过在教师示范的基础上,激发学生表演,组织小组讨论,营造一个展现幼儿个性的舞台。猜想、实践、创造……各种造型与设计使学生充分参与课堂活动,激发兴趣,拓展了学生思维,充分张扬幼儿的个性。另一方面,通过手影游戏和儿歌短句的有机结合,激发学生玩手影游戏的兴趣,发展想像力和创造力,周时,也通过感知手指的弯曲变化可从组合成各种形状,为落实手形画铺设平台。s("content_relate");【美工幼儿园教案】相关文章:1.小班美工活动教案2.美工电脑配置清单3.美工制作大班美术教案4.幼儿园教案5.小班美工美丽的海底世界教案6.小班美工活动《制作扇子》教案7.大班装扮树美工说课稿8.幼儿园美工教学设计s("content_bottom");幼儿教案图文推荐
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