《拼音z》幼儿大班教案

少儿拼音
当前位置:幼儿教育网儿童学堂少儿拼音《拼音z》幼儿大班教案我要投稿投诉建议《拼音z》幼儿大班教案时间:2019-10-29 12:00:43少儿拼音
我要投稿s("content_top"); 《拼音z》幼儿大班教案  设计意图:  拼音这门课是非常重要的一门课,它将为入小学的汉字学习打下良好的基础,但同时也是一门比较枯燥乏味的课,幼儿学完以后掌握的怎么样,发音是否准确,是否掌握了拼读方法都非常重要,这也是我们家长朋友们非常关心的一门课。所以我准备了这节拼音课拼读游戏课,以书写和拼读作为重点,让幼儿在灵活多变的方式下学习。  教学目的:  1、引导幼儿学习声母z的正确发音及书写格式。  2、让幼儿学习声母z与单韵母组成音节的拼读。  3、培养幼儿对拼音的学习兴趣。  教学准备:  教学卡片若干、奖励贴纸  教学重点:  引导幼儿学习声母z的正确发音及书写格式  教学难点:  让幼儿学习声母z与单韵母组成音节的拼读及培养幼儿对拼音的学习兴趣。  教学过程:  1、复习导入:开火车的游戏检查已学过的声母和韵母,  2、教学z的发音,认清形。  (1)教师范读,幼儿跟读,讲解发音要领:(教师范读、跟读、齐读)  (2)图中藏着一个z,谁能找得到?谁能给z起个名?叫它"2"。口诀:像个"2"字zzz  (3)找个别幼儿领读,教师指导。  3、引导幼儿正确学习声母z与单韵母组成音节拼读。  (1)用活动卡片,让幼儿拼读。  (2)老师领读,幼儿同步跟读。  4、引导幼儿正确书写拼音声母z  (1)老师讲解,一笔写成。认识基本笔画:横折横  (2)幼儿空写,并找个别幼儿上黑板上书写,教师指导。  5、进行游戏,巩固拼读音节。  游戏:"摘苹果",教师画一棵大苹果树上面挂着又大又红的"苹果",每个苹果上面分别写着音节:zu、ze、za、,读对的幼儿就奖励他一个苹果。目的是让幼儿反复练习。  教学总结:  本节课幼儿学习了声母z的拼读、书写及其单韵母组成的拼读音节。s("content_relate");【《拼音z》幼儿大班教案】相关文章:1.《en》拼音大班教案2.声母bp的学习幼儿园大班拼音教案3.幼儿园大班语言拼音教案4.幼儿园大班语言《拼音en》教案5.幼儿园大班综合拼音教案6.《小黑鱼》幼儿大班教案7.幼儿大班版画教案8.大班幼儿数学教案s("content_bottom");少儿拼音图文推荐
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