如何教孩子做事要注重细节励志故事

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当前位置:幼儿教育网聚优经验教育如何教孩子做事要注重细节励志故事我要投稿投诉建议如何教孩子做事要注重细节励志故事时间:2018-08-26 09:03:48教育
我要投稿s("content_top"); 如何教孩子做事要注重细节励志故事  培养建议一:让孩子注重形象上的细节  形象是一个人的门面,代表着这个人的身份、品味、内在修养。每一个人与他人相处都是从印象开始的,而这个印象的重要元素之一就是个人形象。而孩子的卫生、穿着打扮等细节的是父母要帮助孩子从小建立的。  当孩子的面容比较干净,但是眼垢或鼻涕或牙齿上的污渍会使孩子的形象大打折扣。而每个人的眼睛都很奇怪,总是会对那一点不整洁关注,而其他的整洁却完全看不见。所以,父母要帮助孩子养成勤洗澡、勤换衣的习惯,让孩子不习惯与“脏、乱”为伴。  同时,如果能养成出门前关注一下自己的形象,那就更好了。比如:看看纽扣有没有扣错位、衣领有没有翻好、裤腿有没有掖在袜子里或鞋里……当孩子懂得关注形象的细节,对自己、对他人都是一种尊重。  培养建议二:培养彬彬有礼的孩子  彬彬有礼的孩子是父母从小培养出来的,父母万万不可忽视礼貌这个小小的细节。孩子如果见到他人能主动问声好,临走时又能主动说再见,虽然是小小的一句话,都能给别人留下深刻而良好的印象。  有一次,大哲学家柏拉图就一件小事劈头盖脸地斥责了一个年轻人,因为这个年轻人总是喜欢在别人说话的时候很不礼貌地打断别人。年轻人不服气地对柏拉图说:“您在为一点鸡毛蒜皮的小事谴责我!”  “但是,你经常这样做就不是鸡毛蒜皮的小事了。”柏拉图回答说,“你会养成一个受害终生的坏习惯。”  礼貌的细节不容忽视,父母在这方面一定要注重对孩子的培养。比如,让孩子学会微笑对人、在长辈面前懂得礼让、不随意插嘴、不顶嘴……从小就让孩子养成好习惯,长大之后就能体会到细节带来的好处。  培养建议三:培养孩子“物有定位”的习惯  “物有定位”的习惯是孩子行为细节的体现。孩子的房屋或书包凌乱,表面上看来对孩子的生活和学习没有大碍,但实际上,孩子一旦形成东西随便乱放乱放的习惯后,就会渐渐影响他内心的秩序。孩子很容易成为“立志的巨人,落实的矮子”,孩子很有可能会不屑于做这些小事,而恰恰这些小事就会在孩子的人生路上成为最大的阻力或助力。  恰特在读书的.时候,就立志以后要到最好的银行工作。毕业后,他去一家最好的银行求职,由于一个刚毕业的毛头小伙子太不起眼了,他的求职之路充满了坎坷,银行的高官甚至都不正眼瞧他,后来他又到别的银行面试也没有成功。  但有一天,他又来到那家最好的银行求职,他直接找到了董事长,希望他能给自己一个机会,可是这次结果又让恰特失望了,董事长直接拒绝了他,这已经是他第52次遭到拒绝了。  很快,事情竟然发生了转机,正当恰特失魂落魄地走到门口的时候,看到地上有一个大头针,他很自然地将它捡起以免伤人。  这一切正好被董事长看到,出乎意料地,恰特被通知录用了!原来,当董事长看到恰特对于一根大头针都这么精细小心,是非常适合做银行职员的,所以董事长改变态度雇佣了他。  恰特为什么能自然地捡起那枚大头针,就是因为他习惯性地知道大头针是不应该放在地上的。可以肯定的是,恰特的房间和物品一定都在合理的位置。因此,物有定位这个细节蕴含一个人性格的沉稳、有责任心、有耐心、不怕麻烦等品质。所以,父母不要忽略对孩子“物有定位”习惯的培养。
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