幼儿园半日调研活动总结

教学总结
当前位置:幼儿教育网幼师资源教学总结幼儿园半日调研活动总结我要投稿投诉建议幼儿园半日调研活动总结时间:2019-11-08 12:01:43教学总结
我要投稿s("content_top"); 幼儿园半日调研活动总结  根据计划安排,11日上午我们一行5人(我、美林及三位教研组长)组成的幼儿园教育教学调研组去xxx村幼作半日调研。  7:30我们叫车一起过去,10分钟就到了那里。  我们利用早晨这段时间对那里的主题教育环境创设、安全卫生环境情况以及教学常规管理情况进行一一检查。xxx幼儿园负责人和老师精神面貌良好,教学制度、教学计划、主题要求、主题布置等上墙张贴、与家长互动交流都能按照中心要求管理。大中班幼儿多、活动室小,但是每个活动室老师都能精心布置,自制了一些乡土教玩具,让幼儿能在有限的教育资源中,在老师的关心爱护下快乐成长。  xxx幼儿园园舍破旧,绿化很少,但场地都还打扫得比较干净。与小学合用一个校舍,外表看看校舍简直就像一所民工子弟小学,破旧不美观。幼儿园这边由于老师进行了精心的环境创设,走廊显得好看多了,使幼儿、家长以及我们在这破旧校舍环境里感觉好了许多。南面这栋70年代建造的校舍由于本身质量不好,每年要维修、加固,经过寒假这次雪灾后,已经彻底不能使用了,为了安全我们决定这学期开始停用。南面原来安排着教师办公室、小班教室以及小班午睡室、幼儿厕所。现在,教室办公室4位老师的办公搬到了进门处的一间原来放杂物的4、5个平方的小间内,四个办公桌勉强摆在里面,很挤。这间房子是10多年前教师用过的办公室,由于太小太热,早已经不用了,现在没办法又要使用它。开学时,我们跟小学商量后把小班搬到了小学那幢教学楼底楼,要求小学腾出一个教室,幼儿活动室、教师办公室合在一起了。小班只有19名幼儿,所以地方显得比较宽裕。原来南面幼儿园单独的厕所,现在也不能使用了,幼儿要上小学的.厕所。使用小学厕所,一是人多拥挤不便(小学160多名学生,幼儿115名),二是小学厕所不适合幼儿使用,尤其是现在幼儿招收的年龄比以前小了,小班孩子有的个儿还很小。不久前xxx报告一名幼儿不慎摔倒在厕所里,很不安全,很是令人担心。小班老师说在教室里搞活动拍了些照片,看起来像是山区的学校和孩子。我听了心里更不是滋味。  我们分头听了三位带班老师的六节课。我听的两节课,老师认真备课,作了充分的准备,上课精神饱满,师幼互动也不错。但是,小学化教学现象的痕迹很浓,一方面是由于班额多(49名幼儿),而主要原因可能是这位老师原来是从小学代课教师转到幼儿园,教学习惯在没有强有力的教学研究氛围下是很难改变的,而村幼教师参与教研活动毕竟太少,教学研究太少。所以,这几年听课中发现,村幼中年的教师都有点这样的状况。而中心的教师由于每周一次的教研活动研讨,平行班磨课研究,经常学习先进教育教学理念,这几年中乡土化、生活化、游戏化的教学逐渐形成风格。所以,我接下来要加速两所完幼的建设,建设好后强化园本培训,加强听课指导。中心要加强对村幼的引领和指导。同时,村幼教师要自觉加强学习,不要以硬件为理由而阻碍了自身的专业发展,事实上,我们为教师提供的教学参考资料,幼教书籍中心和村幼都是共享的,村幼教师可以借阅学习,与中心教师共同探讨。村幼要加强自己园本的教研活动,不能就根据中心安排来开展活动。我要加强对村幼负责人教学管理能力的培养,强化负责人管理质量意识,加强村幼级的教学研究力度。在这方面幼儿园要制订若干的评价考核制度,加以管理督促。  其实我镇自己钻研,专业发展比较快的村幼教师榜样也有啊,旧埭的陆老师民间教玩具获省一等奖,旧埭的吴老师获平湖市课堂教学“双高”奖,她们两位的成绩非常突出,都是自己钻研的结果。对于村幼中的典型事例我应该还要加强表扬宣传的力度。  反思我的管理,这几年重点精力化在中心的发展提高上,我是急于让中心能成为示范引领的龙头,这个目前应该已经做到了。接下去,我要根据规划加强村幼的建设和发展,以努力实现教育均衡化发展。  在调研中,我觉得自己肩上的责任更重了。s("content_relate");【幼儿园半日调研活动总结】相关文章:1.幼儿园半日观摩教案2.大班半日活动教案3.幼儿园中班半日活动教案范本4.幼儿园半日活动教学设计5.中班半日活动计划-幼儿园中班教案6.幼儿园中班半日活动计划-工作计划7.托班半日活动计划-幼儿园托班教案8.小班半日活动计划-幼儿园小班教案s("content_bottom");教学总结图文推荐
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