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当前位置:幼儿教育网幼师资源幼儿教案小班《小兔做客》教案我要投稿投诉建议小班《小兔做客》教案时间:2019-06-15 15:22:11幼儿教案
我要投稿s("content_top"); 小班《小兔做客》教案  一、活动目标。  1、在游戏中感知4以内的数量,掌握数与物的对应。  2、了解简单的做客礼仪,乐意帮助别人,并与人友善的交往。  二、活动准备:  1、场景:小猫的家;书信一封。  2、操作材料:衣服人手至少一份,纽扣、蘑菇若干,浆糊每桌一瓶。  3、兔跳音乐磁带。录音机一架。小兔胸饰每人一个,1―4的数字卡片一份,写有1―4的箱子各一只,1―4的数字每人一张。  三、活动过程。  (一)通过谈话,了解做客礼仪。  1、谈话:妈妈今天带你们去小猫家做客,怎样做一个有礼貌的.小客人。  2、兔跳入场。  (二)在游戏中感知4以内的数量,掌握数与物的对应。  1、去小猫家。  (敲门)请问小猫在家吗?小猫不在家,哦。它给我们留了一封信,(展信、读信):小猫请我们帮助她钉纽扣,小兔们你们愿意帮忙吗?(进屋)  2、给衣服钉上相应数量的纽扣。  (1)示范讲解钉纽扣。  (2)学习4以内的数数。  (3)幼儿自由分散操作。  (4)教师巡回指导。  (5)幼儿相互交流衣服纽扣的颗数。  3、按纽扣的数量进行分类摆放。  (1)将衣服分别按数量摆放到相应数字的箱子里进行包装。  (2)教师和幼儿一起检查点评。  4、数数自己衣服上有几颗纽扣。  5、根据数字采蘑菇。  今天,小兔们真能干,小猫还给我们准备了每人一份心,是什么呢?原来是蘑菇,这一下妈妈要来考考你们,看哪只兔子最厉害,没有拿错自己的点心,自己是数字几,你就采几朵蘑菇。  (1)按自己的数字采蘑菇。  (2)教师幼儿一起检查。  6、活动结束(带着自己采的蘑菇一起回家吃吧)。s("content_relate");【小班《小兔做客》教案】相关文章:1.《小猫做客》小班教案2.做客小班教案3.《做客》小班社会教案4.小班体育教案《小猫做客》5.小班语言活动做客教案6.小兔跳跳小班教案7.小兔采蘑菇小班教案8.《小兔》小班健康教案s("content_bottom");幼儿教案图文推荐
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