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亲子游戏
当前位置:幼儿教育网儿童乐园亲子游戏大班角色游戏计划-幼儿园大班计划我要投稿投诉建议大班角色游戏计划-幼儿园大班计划时间:2020-04-11 12:03:18亲子游戏
我要投稿s("content_top"); 大班角色游戏计划-幼儿园大班计划  一、指导思想:  角色游戏是幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性地反映个人生活印象的一种游戏,是幼儿对现实生活一种积极主动的再现活动,是幼儿依据自己对社会的种种印象对游戏的情节进行设计和安排,并按照自己的意愿、兴趣和能力来进行游戏的.。游戏活动能极大地促进和培养幼儿各种能力的一个很好的场所。  二、情况分析:  本班幼儿对游戏活动较感兴趣,参与的积极性很高,不过在双方间的语言对话中还很缺乏,特别是在医院游戏中,医生不太会用语言询问病人病情,缺乏一定的处理事物的技能和技巧,还有同伴间不太会合作着玩游戏。本学期将对游戏中的薄弱之处重点练习训练,同时在掌握了一定的幼儿技能的基础上,逐步深化游戏的主题与目标,让游戏活动变得更加形象、生动、有趣。  三、具体要求:  1、按意愿自选角色,会进行角色分配,并能明确所扮演角色,了解其职责。  2、会运用简单的日常礼貌用语进行对话交流,掌握一定的技能、技巧。  3、积极参与游戏活动,会用语言表达自己的意见、想法,能创造性地运用形象,自由地开展游戏。  4、能遵守游戏规则,懂得爱惜、爱护游戏材料。  5、物品会按类摆放,并回自觉收拾整理。  6、同伴间友爱、谦让,合作与帮助,不争抢玩具。  7、同伴间会合作着完游戏,不单一地玩。各游戏会相连地玩。  8、会形象、逼真地进行模仿,会使用一些游戏道具。  四、具体措施:  1、在日常生活中,丰富幼儿的知识经验,开拓幼儿眼界。  2、平时利用散步、踏青等活动,带领幼儿观察周围的社会生活。  3、利用晨间谈话,一日活动,对幼儿进行礼貌教育,平时教育幼儿用礼貌用语。  4、游戏区提供一定数量、形象的玩具,能让幼儿充分发挥创造性地玩出一些花样。  5、提供一些半成品材料,让他们在玩的过程中,学会爱惜材料。  6、请家长配合多带领幼儿参观医院、超市等,进一步了解游戏规则物品摆放。  7、教师一角色身份参与游戏活动,帮助幼儿能更形象逼真地玩。  8、平时多玩游戏,对于每次存在的问题将作为重点来说,不仅及时指出、纠正,第二次游戏大家还讨论、学习。通过不断练习,相信幼儿的游戏水平会在上一个台阶。s("content_relate");【大班角色游戏计划-幼儿园大班计划】相关文章:1.大(4)班角色游戏计划-幼儿园大班计划2.大班游戏计划-幼儿园大班计划3. 大班角色游戏教案4.大班角色游戏运动教案5.角色游戏大班教案6.角色游戏活动大班教案7.大班角色游戏活动示例8.角色游戏大班活动教案s("content_bottom");亲子游戏图文推荐
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